暑假結束前，學生們陸續收到了班主任寫的期末評語。如果您認為，現在的評語還是千篇一律的“該生熱愛祖國、樂於助人、團結同學、遵守紀律、學習勤奮······”開頭，那可就錯啦！
近來，不少老師一改以往的嚴肅筆風，寫評語的時候時而調皮可愛，時而文采華麗，著實讓學生和家長們眼前一亮！
老師評語不僅反映出孩子一個學期的表現，還反映了教師的育人方式和水平，好的評語應該是老師認真觀察後客觀描述的結果，而生動有趣的表達形式不僅體現了教師的語言表達水平，而且還可以拉近老師和家長、學生的距離。
最近，杭州一位中學男老師的47封“情書”就火了！當然，這可不是真的“情書”，而是老師寫給全班每位學生的飽含深情的期末評語。
杭州中學男老師寫47封“情書”給學生！
寫作“評語”，讀作“情書”
杭州市公益中學初一（10）班的班主任陳鵬。作為科學老師的他，用書法字體給班裡47位同學每人手寫了一份評語，他笑著把它稱為“情書”。
陳老師說，學生時代其實最期待的就是評（qíng）語(shū)。就像有些老師講到，“學生虐我千百遍，我待學生如初戀”，書寫過程中也是回想這一學期來，學生身上的點點滴滴以及他們一些美好的進步，越寫越想寫好。
在這些古色古香的紙張上，陳老師寫了怎樣的評語呢？小編將兩端評語摘抄下來——
陳邦彥
你天資聰穎豁達誠信 作為一名學霸 你是同學們學習上的榜樣 下課總能看到你和同學激烈地討論學術問題 上課的你總是認真專注 學習不是一蹴而就的 希望你不驕不躁 去成為學習鏈頂端的那個人
崔依琳
正所謂近朱者赤近墨者黑 本學期的你確實越來越具有學霸氣質了 當然更主要的是你自己的努力 所有老師都發現你學得越來越靜 越來越鑽了 你也確實拿出了不錯的成績 學得快樂 加油吧
數學老師也玩起詩情畫意
同樣“跨界”的還有該校初一（3）班的班主任樓玲玲，所以數學老師的她，為了給學生這份特殊的禮物，她和語文老師一起，光查資料就花了整整一個星期的時間！當同學們看到班主任寄語一欄時，大家都有些激動。原來評語都部分改編自古詩文，而且每個人都各不相同。
小編根據其中一張照片整理出了一篇文字版，大家來品品，數學老師講起詩情畫意來，是什麼樣——
宣家有女初長成，其葉慕慕，其華灼灼。看到你在大家面前分享觀點的時候，落落大方，舒展自如。看到你在筆記本上爬滿密密麻麻的字跡時，認真仔細自然不必言說。還有，不得不透露，上課時你的眼裡有碧海星辰，熠熠星光；下課時，你也活蹦亂跳，靈動可愛；值日班長管理班級事務裡，跳動著你的身影，當然了，這學期你也參與了“學生校長”的競選，邁出了步伐準備踏上了更廣闊的舞臺，為你點贊！
老師也知道，這些誇讚不是從天而降的，老師一致好評的結果是你用自己踏實的腳印丈量出來的，是你日復一日的踏實勤勉的碩果。好姑娘，恭喜你呀，已經擁有了人生路上最寶貴的財富。未來的路上，希望你能夠繼續大步向前走，保持嘗試和好奇，去看看別處不一樣的好風光。
這句“宣家有女初長成，其葉慕慕，其華灼灼。”所指的學生小宣說，覺得這句話就是那種非常熠熠生輝的樣子，“小學的時候是比較樸實的那種語句，引用詩句的話還是第一次，感覺特別感動，特別開心。”
樓老師說，想到同學們拿到成績單的時候，除了成績，肯定想著老師對自己評價是什麼，在老師心目當中留下一個怎樣的印象。所以，她希望給同學們有一點新意的。
校長：暑假裡，大家要讀好書，說好話，做好事
杭州市公益校長潘志平說，評語就反映一個老師平時對老師的投入、瞭解、用心的程度，看評語是那種套在小張、小王身上都可以用上去的，還是為每個學生量身定做的，就可以看出老師平時的付出程度，對孩子真正的瞭解程度。
最近大多數學生多放暑假了，俗話說，“不怕同學是學霸，就怕學霸過暑假”。
對此，大家怎麼看？
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