近日，各位準大學生們已經陸續收到了錄取通知書，這也意味著再過兩週，就要開始報到了。對於大學，同學們都充滿了好奇與期待，到底是怎樣一個奇妙的世界？今天，西安工程大學招生辦就在這裡給各位透露一下不一樣的大學生活。
新的生活環境
大學生活是集體生活，又是獨立生活，要樹立正確的生活觀念。
首先，思想上要獨立。不要再妄想父母或他人的幫助，清楚明白的告訴自己要學會獨立，自己的事情自己做。不要嫌棄學校的條件不好或不夠好，不要嫌日常打掃太麻煩，這都是一個人生存在世的基本能力，而且這些事你是為自己做的，沒什麼可抱怨的。
其次，充分熟悉校園環境。接受了環境就在適應的道路邁出了一大步，例如在餐廳的每一個窗口找到最好吃的一家，在周圍的超市轉一轉，比出哪家物美價廉，甚至可以向學長及老師“取經”。
另外，大一的聚會、聯誼會特別多，一般都是些社團、同鄉會等，這些活動可以讓你更加了解大學生活，幫助你適應，也擴大你的交友圈。其中，學長學姐能幫助你更好的成長，少走彎路。外地的學生可以利用大一的時候多出去走走，因為只有大一才有那麼多時間和心情。
新的學習環境
大學的課程是按照課表來進行的，雖然同專業學生的必修課是一樣的，但是選修課不同，所以每個人都有自己的專屬課表。
變化一：內容多了
中學階段，我們一般只學習10門左右的課程，而且有兩年時間都把精力放在高考科目上了，老師主要講授一般的基礎知識。而大學四年需要學習的課程在40門以上，每學期學習的課程基本都不相同，內容多，學習任務遠比中學重得多。
大學一、二年級主要學習公共課程和基礎課程，大學三年級主要學習專業基礎課和部分專業課及選修課，大學四年級重點學習專業課和進行畢業設計、找工作。
變化二：老師管的少了
中學時期，一切聽從老師指揮，而在大學，任課老師來自不同的院系，師生之間接觸很少，只在上課時見面，而且有的課程幾周就結束，大量的課外時間要自己安排。
變化三：講課快了
大學老師講課一是介紹思路多，詳細講解少。主要講授重點、難點內容，而且許多教師都使用多媒體授課，授課速度比較快，一節課可能要講一章或幾章的內容，聽課的同學連翻書的時間都沒有。二是抽象理論多，直觀內容少。三是課堂討論多，課外答疑少。四是參考數目多，課外習題少。
大學老師課堂上講授的內容很寬，老師要講的東西很難能找到一本能全面覆蓋的書。所以有的老師會在開課時列出好幾本書目。上課時這本書講這幾章，那本書講那幾章。同學們看書時不能死扣教材，要學會篩選著看。
變化四：教室、同學不固定了
中學時，教室、座位、同學都是固定的。但在大學每個班沒有固定的屬於自己獨享的教室。有時一、二節課，可能在這一棟樓的某個教室，但三、四節課有可能會到另一棟樓去，上自習也要自己找教室。和你一起上課的同學也是不一樣的，基本情況是；公共基礎課跟著學校別的專業的同級學生一起上；專業課跟著本專業的同級學生一起上；公共選修課則會和不同專業、不同年級的學生一起上。
初進大學校園，每個人多少都會有不適應，學會獨立，轉變自己的學習方法，儘快適應新生活，祝各位有一個充實愉快的大學生活！
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