日常生活中，我們會發現很多寶寶的“壞習慣”，有的家長會制止，有的家長可能不會很在意，其實，有些壞毛病，2歲之前可以不用管。
不知道這些小問題，日常生活中你是怎麼和寶寶溝通的？
1
吃手不用管，長大自然就會好
0-1/1.5歲的寶寶，正處在個體性心理發展的最原始階段，在這一階段寶寶通過吮吸、咀嚼、吞嚥、啃咬等方式來獲得滿足。
寶寶一般在2個多月大時開始吃手，由於個體差異，有的寶寶吃手早，有的寶寶吃手晚，不能一概而論！一開始，吃到手是偶然的，但當寶寶發現這會帶來愉悅感後，會頻繁地將手塞進嘴裡。
從1根手指到幾根手指一起來，甚至是整個拳頭，其實這也說明寶寶支配自己行為的能力大大的提高了！
到第4個月，寶寶已經可以自如地將感興趣的東西送進嘴裡。隨著身體協調能力的發展，寶寶會抓著自己的腳和腳趾，塞進嘴裡！
等到寶寶學會爬行之後，這就意味著他們可以主動擴大探索範圍，把能翻到的東西都“探索”個遍了。寶寶會把能拿到的幾乎所有的東西都放進嘴裡，與此同時，他也會通過搖晃、敲擊、滾動、扔出去等不同方式來探索。
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什麼時候制止呢？
等到大月齡，可以選擇玩具等來做寶寶的安撫物，來舒緩寶寶的情緒，代替吃手。
如果寶寶吃手的行為讓身邊的小朋友和幼兒園老師不能接納，或者是咬的手指蛻皮，家長就需要對寶寶做些改變了。
同時要注意的是對於4歲以後的寶寶，仍然喜歡吃手，則會引起下頜發育不良，牙齒排列異常，上下牙對合不齊等問題，此時父母應要及時糾正。
2
“摸私處”不用管，只是處於這個階段
“寶寶總是在換尿褲的時候摸小雞雞，給寶寶洗澡時他也要捏一捏，戳一戳，怎樣才能讓他不“多手”呢？”
“幼兒愛摸生殖器不是病。”在幼兒的性心理發育過程中，會在某個階段特別關注、愛探索性器官，這是一種正常現象。不過，家長如果應對不當，可能會在孩子身心發育過程中留下陰影。
所以，別擔心，寶寶“自摸”雖然常見，但也會自然消失，這很正常！
如果孩子當眾碰觸自己的生殖器，父母千萬不可嚴厲地呵斥來制止孩子的行為。這可能會讓他對自己的身體產生不好的評價。因此，遇到這樣的事情，最好的方式就是告訴孩子，那個地方是他秘密的地方，不能讓別人看到。這樣說不會讓孩子對自己的身體產生羞恥感，同時也教給了他符合社會規範的行為方式。
父母可以在日常生活中選擇適當的時機讓孩子明白：他身體的哪些部位不宜暴露，並不是那些部位不好；哪些事不適合當眾做，但可以在衛生間或自己的臥室做；有些事情男、女要分開做等等。
3
“光腳”不要管，好處多著呢
光腳行走時，可以接觸不同質地的地面傳來的刺激，有助於刺激觸覺神經發育，促進感官和大腦建立聯繫、完成各種精細動作，提高感覺靈敏度、增強身體的靈活性和協調性。
如果寶寶的小腳總是關在襪子、鞋子裡，有時腳出汗比較多的話，襪子、鞋子裡的潮溼環境，更容易引起細菌感染，不利寶寶健康。
讓寶寶在適宜的環境中光腳，不僅不容易生病，反而有利於促進腳部的血液循環，提高抵抗力和耐寒能力。
當初學走路的寶寶光腳走路時，他會彎曲腳趾抓住地面，讓自己不容易滑倒。
腳掌的末梢神經也會感受地面的刺激和高低變化，有助於寶寶學習掌握平衡，提高身體的協調性，讓他學得更快，走得更穩。
正常健康的寶寶，只要溫度不是過低，不讓空調口直吹寶寶，光腳是不會導致著涼的。
當然新生兒和早產寶寶除外，他們的體溫調節功能尚未發育完善，自身產熱不足，體表散熱面積又大，需要格外注意保暖，這時候的小襪子還是有必要的。不過像現在這麼熱的天，家長是可以根據家中溫度來選擇。
4
“認生”不要管，說明大腦發育到了新階段
大部分寶寶7-8個月開始認生，12個月大的時候會好一些，但是也有些孩子會認生持續到三歲。
寶寶開始知道哪些是熟人，哪些是陌生人，這說明寶寶的大腦發育進入了一個新的階段。
每個寶寶都會經歷認生期，這是寶寶成長的自然階段，但也是寶寶情感和社會性發展的重要過程。
這個階段，父母千萬別逼著寶寶和陌生人打招呼，否則寶寶反而可能留下“和人交往不愉快”的印象。
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家長該怎麼做？
1、多帶寶寶外出。爸爸媽媽要多帶寶寶到戶外活動，多見見外面的事物，有意識地讓他多接觸生人，鼓勵他多和同齡小夥伴們一起玩遊戲。
2、從熟人開始接觸。對於認生的寶寶，媽媽可以從他比較熟悉的人開始，讓他逐漸習慣跟媽媽或看護人以外的人交往。在寶寶逐步適應之後，再擴大他的接觸範圍。
3、教寶寶與人打招呼。讓寶寶從小養成與人打招呼的習慣，可以幫助他順利度過認生期，同時也可以讓他變得越來越有禮貌。
5
“玩食物”不用管，是在探索和學著吃飯
很多寶寶最初都是對食物、對吃飯、尤其是對自己吃飯很感興趣。但因為寶寶小手的肌肉力量、手眼協調能力不夠，往往會弄得一地狼藉。
如果你搶過飯碗，喂寶寶吃，慢慢的就會發現，寶寶越來越不願自己吃飯、對食物越來越沒興趣、甚至開始挑食！那是因為大人剝奪了寶寶自己吃飯的樂趣和成就感。
所以別太限制寶寶，允許他玩食物，慢慢吃。帶上小圍嘴，洗乾淨小手，就讓寶寶盡情吃。
6
“扔東西”不用管，有助於促進智力發展
媽媽們會發現寶寶喜歡扔東西，其實這是寶寶用這種方式探索事物間的因果聯繫，慢慢地認識世界，認知能力在進步，比如，球扔出去會滾動；扔積木，掉在地上會響，但不滾動。寶寶會逐漸認識到扔不同的東西，會產生不同的效果。所以扔東西是開發智力的過程。
寶寶開始扔東西，說明寶寶的上臂力量、抓握能力和手眼協調能力都獲得了進一步發展。
所以扔東西是寶寶成長的表現，應該是一件令爸媽開心的事情。
但是，家長也要告訴孩子：哪些能扔，哪些不能扔，以及可以在哪扔。
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家長該怎麼做？
1、告訴孩子什麼可以扔，把不能扔的都收起來。找適合扔的東西，和寶寶玩扔東西遊戲，比如接拋球、把球扔進籃子裡，或把石頭扔進池塘裡。
2、和寶寶一起收拾殘局。東西扔出去了自然還要撿回來，只要寶寶會爬了，就可以跟你一起完成這項工作。
3、做些有意義的扔。比如和寶寶一起把襪子扔到洗衣筐裡，把用過的紙巾扔進垃圾桶裡，把玩具扔進玩具箱裡等等。既玩兒了扔的遊戲，又把家裡收拾乾淨了。
7
“戀物”不要管，可能會增添安全感
寶寶從出生開始就會想方設法安撫自己的情緒，有的寶寶喜歡摸被角、抱毛絨玩具。當媽媽不在的時候，它就成了媽媽的一部分，寶寶能用它過度，逐漸減少對媽媽的依賴，建立自己的獨立。
寶寶戀物是一種正常的心理需求，並不是病態，會隨著成長慢慢消失，如果沒有嚴重影響寶寶的生活，就不用管，更不能強行阻止。但需要注意和引導。
小寶寶還不懂得太多的是非對錯、什麼可以做、什麼不可以做，很多“壞毛病”起初更多的是因為好玩、好奇、嘗試而發生，當然這些處理方式，僅針對2歲內的寶寶，大一點的寶寶自然需要不同的方式來對待啦！
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