近期，十堰市各縣市區“宣傳部長曬黨課”活動正在火熱進行中。
今天，小編將丹江口市委常委、宣傳部長姚峰講黨課的內容帶給大家，讓我們共同學習。
（向上滑動查看內容）
抓好“兩學一做” 促進宣傳工作
丹江口市委常委、宣傳部長 姚峰
黨中央明確提出，要常態化開展“兩學一做”學習教育。今天，我就“兩學一做”給大家談談自己的看法：
一、深化“兩學一做”學習教育的思想認識，增強政治自覺
第一，開展“兩學一做”學習教育，是貫徹全面從嚴治黨的內在要求。就是要在現有工作基礎上，再添把火、再加把勁，努力把黨的建設成果保持和發展下去，促使黨員幹部在思想上補課，精神上補鈣，為全面從嚴治黨、保持機關良好風氣奠定堅實的思想基礎。
第二，開展“兩學一做”學習教育，是推進思想政治建設制度化的重要實踐。就是要鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育來之不易的重要成果，實現思想建黨和制度治黨的有機結合，實現從集中性教育向經常性教育延伸，推動思想政治建設融入到日常工作中。
第三，開展“兩學一做”學習教育，是推動管黨治黨向基層延伸的有效措施。就是要按照習近平總書記講話要求，推動全面從嚴治黨向基層延伸，推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，努力使黨的每個組織都堅強起來，黨的每一個細胞都健康起來，使之成為“堅固堡壘”和“先鋒模範”，為實現黨的執政使命和奮鬥目標提供堅強保證。
二、把握“兩學一做”學習教育的基本要求，增強行動自覺
一是注重一個“學”字。“兩學一做”，“學”是前提和基礎。要採取個人自學、集中學習討論、講黨課、在線學習交流等多種形式，認真學習黨章黨規，提升尊崇、敬畏、遵守黨章黨規的思想自覺；要深入學習習近平總書記系列重要講話，結合崗位實際，認真研讀習近平總書記關於理想信念、中國夢、“四個全面”戰略佈局和五大發展理念等方面的新觀點新思想新論斷。既要聚焦規定書目，讀原著、學原文、悟原理，下功夫學深悟透，真信會傳，又要堅持理論聯繫實際，強化問題導向，回應好重大現實問題，更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要注重融會貫通，把學黨章黨規與學系列講話結合、貫通、統一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神、科學體系、實踐要求。
二是抓實一個“做”字。“兩學一做”，做是關鍵。開展學習教育，學是前提和基礎，做是著眼點和落腳點，不能學做分離、知行脫節。要著眼於做合格黨員，把學習黨章黨規與履行黨員的職責義務結合起來，以學促做、融合互動、知行合一；把學習習近平總書記系列重要講話的基本精神、基本內容、基本要求與謀劃推進宣傳思想文化工作結合起來。要樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把牢固樹立“四個意識”作為工作的首要政治原則、隊伍的首要政治本色、幹部的首要政治品質，作為學習教育的根本要求，主動自覺地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威，維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，絕不允許出現“不看齊”、“看不齊”的問題。對於新形勢下合格黨員，中央提出了“四講四有”的具體標準，我們要清楚內涵，自覺踐行。講政治、有信念，強調的是政治合格，就是要對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。講規矩、有紀律，強調的是執行紀律合格，就是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規矩。講道德、有品行，強調的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。講奉獻、有作為，強調的是發揮作用合格，就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢於擔當、勇於負責，在實際工作中當標兵、作模範。作為宣傳部機關的黨員幹部，就是要按照“四講四有”標準，做到心中有黨、頭腦有弦、做事在點，始終保持黨的宣傳思想工作姓“馬”姓“共”的本色，傳播好黨的聲音，反映好百姓的所思所想所盼，更好地為中心助力，為全局添彩，努力做科學理論的傳道者、政治安全的守護者、社會風尚的塑造者、文化生活的引領者。
三要突出一個“改”字。“兩學一做”，要帶著問題學，針對問題改。如果不解決問題，不改正錯誤，學習教育就會流於形式、走過場。對於“兩學一做”要重點解決的問題，中央對全體黨員、縣處級以上黨員領導幹部，分別指出了5個方面存在的問題。我們要結合自身實際，進一步細化、深化、具體化。要以問題為導向，把實踐中的問題帶到學習中，有針對性的思考、探討，及時糾正認識偏差，及時解決問題，做到邊學邊改、即學即改。要以先輩先進為標杆、以反面典型為鏡鑑，緊密結合自身思想、工作、生活等實際，總結反思自身存在問題，深挖思想根源、找準問題癥結，把要解決的問題找準、找深、找透，思想“缺鈣”的及時“補鈣”，能力不足的及時“充電”，達到“洗澡出汗”“祛病強體”的效果。要把解決問題貫穿學習教育全過程，緊緊盯住中央和省市委點出的問題、群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育尚未解決的問題、廣大幹部群眾反映強烈的突出問題、精神狀態和思想作風方面制約改革發展的突出問題，採取教育引導、專項整治、集中整頓、立規執紀等辦法，推動問題整改落實，切實提高宣傳思想文化工作質量和水平。
三、明確“兩學一做”學習教育的職責任務，增強黨性自覺
一是落實主體責任。部領導示範引領作用要到位。要以上率下、以身作則，帶頭學習、帶頭整改，主動參加所在支部組織生活，帶頭落實黨內組織生活各項制度，用更高的標準要求自己，推進部機關學習教育順利開展。部機關黨總支工作責任要到位。要按照市委的要求，全面抓好統籌謀劃和組織協調，做好宣傳教育組織實施工作。機關各黨支部書記第一責任人的責任要到位。既要對重要任務親自部署，又要結合本支部特點，因崗制宜、因人制宜，靈活安排學習教育內容、方法措施和組織方式，努力做到具體化、精準化、差異化，確保每名黨員學有所得、做有成效、改有變化。
二是強化督導效果。要把督查重點放到黨支部，要看支部是否能對學習教育做出合理安排，是否能履行好黨章規定的職責任務，存不存在沒有實際內容、擺花架子的情況。要提高工作擺位，把組織開展學習教育情況作為今年黨支部書記述職評議考核的首要內容，作為全體黨員爭先評優和年度績效考核的一個重要內容。機關黨總支作為部機關學習教育的主抓處室，要切實發揮好作用，督促指導部內各黨支部抓好個人自學，把黨課講好，把集中學習討論組織好，把專題組織生活會開好，把民主評議黨員工作做好。要堅持常態化的學習教育督查制度，經常聽取情況彙報，經常搞好現場指導，及時瞭解黨員和領導幹部學習情況，發現和解決苗頭性、傾向性問題，堅決防止形式主義、走過場，防止撇開工作搞學習，防止以簡單的會議和筆記數量評判學習教育效果。
三是堅持統籌兼顧。開展“兩學一做”學習教育，最終成果要體現在提升能力、創新舉措、推動工作突破上來。要提高把握輿論導向能力、駕馭市場經濟能力、破解突出問題能力，以能力提高應對新的形勢、新的任務、新的挑戰。要創新工作理念，創新方式方法，創新體制機制，以創新激發動力、增強活力、釋放潛力。要做好統籌兼顧、有機結合這篇文章，切實把學習教育與做好理論武裝和輿論引導工作有機結合；把學習教育與文化產業壯大和文化事業發展有機結合；把學習教育與“五城聯創”有機結合；把學習教育與改進機關作風建設和提升幹部隊伍素質有機結合；特別是要把學習教育與培育和踐行社會主義核心價值觀有機結合，以宣傳思想文化工作的深入推進帶動學習教育深化，確保實現學習教育與宣傳工作的“雙贏”。
閱讀更多 水都網 的文章
