鄉村教師自述從教第一年 被學生尊重,被領導關心,幸福指數爆棚

鄉村教師從教第一年:學生尊重、家長理解、領導關心,幸福滿滿

十年前,我是一名代課教師,在一個鄉村小學做代課教師。邊教書邊複習,迎接第二年夏季的招教考試(特崗教師)。那時候我的代課費為每月五百元,就這樣我幹了一年,拿到了四千五百元的年工資。因為是代課教師,所以工資較低。

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我很幸運地通過了特崗教師的筆試。雖然有著一年的教學經驗,但是對面試還是沒有底氣。就去市區參加了為期一週的教師招聘面試培訓班,培訓費為五百,剛好是我一個月的代課費。其實面試也挺簡單的,就是說課(十分鐘)。面試培訓也很簡單,就是一直說,然後培訓的教師給你糾正一些不好的地方。

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我很幸運的也通過了特崗教師的面試,一般男生特別容易通過面試,因為男生人數太少了,評分教師打分就相對而言偏高。面試合格之後,體檢,體檢之後,崗前培訓三天,培訓合格就填報志願。就是願意去哪個鄉任教(精確到鄉),初中就分到你所填報的鄉一中、鄉二中(有的鄉有三中),每個人可以填報兩個鄉,並服從調劑(這樣你填報的鄉沒有錄,就可以調到另外的鄉)。

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然後,我就被我填報的第一志願的鄉錄取了,被分到了鄉一中。記得第一次去鄉一中的時候,是校長接見的我們,我們一共有五個人(兩男三女)。校長很開心,我們的到來給鄉村學校注入了活力,我們學校當時一共32名教師,加上我們5個,一共37名教師。當天,校長和領導班子同我們五名新教師一起吃了一頓接風宴(在鄉鎮小飯店,飯菜可口,價格低廉),校長開心的說:來了兩個班主任。當時班主任也難找,都不願意幹,但是鄉村學校男教師必須擔任班主任(學生住校,女教師不方便管理學生)。

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當時我們兩個男教師(新教師)就擔任了七年級兩個班的班主任,當時覺得鄉村的孩子特別聽話,特別懂事,也特別聰明,真的是這個樣子。我們新教師有老教師一帶一(相當於幫扶),就是一個老教師要帶一個新教師一年,這個老教師是新教師的師傅。我的師傅也是數學教師,我經常在師傅家蹭飯吃(其實就幾頓),鄉村教師沒有一點勾心鬥角,全部一團和氣。

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當時鄉村教師的福利很好,秋天,給我們每個教師發了一袋土豆、一箱柿子,中秋的時候是一箱月餅、一提啤酒;冬天的時候,每個人發了一袋蘿蔔(市價20元)、一袋紅薯,還有取暖費三百個煤球(價值150元),想想搬煤球到辦公室身上弄的髒乎乎,手上髒兮兮就覺得很幸福;過年的時候一人發了一掛鞭炮、一箱白酒(低價白酒6瓶120元)、一箱蔬菜(菜棚裡的價值百元),還有三八婦女節女教師的物質,勞動節和麥假(那個時候還放麥假)也發東西等等。雖然東西不貴,可是教師心裡暖暖的,一種被重視被關心的感覺。那個時候每年過年的時候學校領導去退休老教師家慰問並帶一些禮品,不過如今什麼都不發了,當然也少了一份領導的關心。

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在說一下當時鄉村教師的工資1712元,這個在當時已經很高了。當時小縣城的房價才1100元(實際買房的時候要低於一千一),當年我們學校的教師都在縣城買了房(肯定不包括我們剛入職的新教師),其中副校長在縣城買了一套四室兩廳的房子,180平米才不到18萬(大戶型均價低一些),我們幾個教師有幸去參觀,真是不錯,現在想想,我們鄉一中的教師太有遠見了。一個90平米的房子只要十萬。這樣一算,我一年兩萬,五年就能在縣城買一套房了……可是房價漲得太快,如今房價5000+,工資2500+(房價漲了400%,工資漲了50%)。

鄉村教師自述從教第一年 被學生尊重,被領導關心,幸福指數爆棚

房價漲了,工資漲了,鄉村教師的幸福指數降低了。如果說幸福指數是100,十年前的鄉村教師幸福指數可以達到95+,當時學生尊重老師,特別尊重;當時學校領導關心教師,特別關心;當時鄉村教師之間一團和氣。學生尊重、家長理解、領導關心的鄉村教師怎麼會不幸福呢!

我當鄉村教師的第一年,是幸福滿滿的一年。


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