材料分析題，顧名思義就是題目給考生一段材料，讓考生分析題目中人物的行為，這樣的考題是考察考生對於知識點理解程度的最重要的方式，面對教師資格考試的材料分析題，怎樣答題才能拿到高分呢？下面小編就和大家分享一些做題的技巧：
一、先看問題
在拿到一道材料題，我們首先要要做的就是看問題。很多同學在做這類題時，往往先看材料，然後再看題目。這可能是個人習慣問題，但當你看完材料再看題目然後還得回過頭來再看材料，這樣就浪費了時間，殊不知在考試中時間就是分數。所以在做材料分析題時要先看問題，只有清楚了問題，才能知道題幹要求我們用哪個知識點作答，這樣在閱讀材料時就會帶著知識點進行分析。
二、聯繫相關知識點
當看完問題後，就要想一下相關知識點有哪些？如“請從教育觀的角度，評析王老師的教學行為。”在這個題中，答題要點就是教育觀的相關內容。那麼對於教育觀，主要知識點就是素質教育五點內涵和新課改的教學觀(四點)，這樣我們就可以從這九點來回答。如果大家在做題時容易忘這九點，可以先用最簡潔的語言把它寫在稿紙上，或用鉛筆標記在題目旁。
三、閱讀材料，匹配知識點
知道了用什麼知識點來回答後，我們要做的就是回到材料，找一下材料中具體體現了哪些知識點。在這裡需要強調的是對於材料分析題而言，結論的得出必須要結合材料，不能無中生有，有的同學可能存有僥倖心理：我把這所有的知識點都寫上肯定有對的，這種做法是不行的，考官不會每個點挨著看，所以對待這種題一定要做到有理有據。
四、呈現答案
分析過後就要把答案呈現在答題紙上。這裡大家需要注意幾點：一是知識點回答要全面；二是對於自己最有把握的要寫在最前面；三是注意條理清楚、字跡工整。
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