菲爾茲獎頒獎在即,這個數學界的諾貝爾獎,爲什麼沒人重視?

菲爾茲獎頒獎在即,這個數學界的諾貝爾獎,為什麼沒人重視?

根據8月1日澳大利亞廣播公司報道,人們普遍認為,數學是一種脫離公眾關注的孤獨學科,但每四年一次,人們會對數學的認識發生短暫的變化。

重點:

1、菲爾茲獎(Fields Medal)於1936年首次頒發,如今被譽為數學界的諾貝爾獎(諾貝爾獎未設數學獎);

2、迄今為止全球只有56位數學家獲得菲爾茲獎,包括澳大利亞唯一獲得者陶哲軒 (Terence Tao),這也是2位華裔獲獎者之一;

3、德國數學家彼得·舒爾茨(Peter Scholze)是今年獲獎呼聲最高的人選之一。

在澳大利亞時間的週三晚上,該學科最聰明的人將聚集在巴西里約熱內盧,在那裡只有幾個人,能夠獲得數學領域最令人垂涎的獎項——菲爾茲獎。正如電影《心靈捕手》中所強調的那樣,菲爾茲獎是數學學科上與諾貝爾獎最接近的獎項,近幾十年來它一直在不斷髮展,它的知名度也一直在不斷上升。

播音員、作家兼自稱是數學狂人的亞當·斯賓塞(Adam Spencer)說道:“對於40歲及以下的數學家來說,這是一個職業成就獎,而不是一次性發現獎。這是數學領域含金量最高的個人獎項,所以每四年一次,當國際數學聯盟齊聚一堂,公開發放兩枚、三枚或四枚菲爾茲獎枚獎牌的時候,就會讓獲獎者感覺十分激動。”

2014年,伊朗數學家瑪麗亞姆·米爾扎哈尼(Maryam Mirzakhani),因對黎曼曲面及其模空間的動力學和幾何學方面的傑出成就,成為第一位獲得菲爾茲獎的女性。可惜的是這位女數學家,於2017年卻因患乳腺癌而英年早逝了。她人生中大部分的時間都是在思考複雜的數學問題,這些問題主要是檯球在不同形狀的桌子上的相互作用。

但菲爾茲獎也並非毫無爭議,仔細研究它的歷史,就會發現人們存在對數學家們的刻板印象的偏見,總是認為他們與現實世界脫節。

一、我們為什麼要關心菲爾茲獎?

菲爾茲獎頒獎在即,這個數學界的諾貝爾獎,為什麼沒人重視?

偉大的科學突破往往會帶來意想不到的成就。例如,保護數據安全傳輸的加密技術,就是主要有賴於質數的發現,這些質數被發現時,並沒有人會想到它們最後會被證明是“有用的”。

數學狂人斯賓塞表示:“目的是出於為了研究而進行的研究,最終將會對我們所有人都有益。有些人在純數學中取得重大突破,這些突破可能要在幾十年後甚至幾個世紀後,人們才會突然發現與其相關的驚人應用。”數學在現代世界是如此普通,以至於人們很容易忽視它所發揮的重要,它影響著從交通信號燈到股市交易等生活中的方方面面的應用。最聰明的數學頭腦最終直接影響了我們的世界,間接地影響了我們的生活,而我們甚至可能從未意識到他們的存在。

二、今年有澳大利亞人獲得提名嗎?

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在菲爾茲獎的82年曆史中,只有56人獲得了獎牌,其中包括在澳大利亞阿德萊德出生的華裔陶哲軒,他數學上的驚人天賦使他被尊稱為“數學界的莫扎特”。當他九歲的時候,他就在學大學課程了,陶哲軒現在是美國洛杉磯加利福尼亞大學的教授。

在大獎揭曉前,誰也無法猜測,最後誰會獲得菲爾茲獎,但是如果你對數學界關心的話,數學家彼得·舒爾茨應該是今年的最佳人選。這位年輕的德國人因其在兩個學科,也就是幾何學和數論的交叉領域的工作成就而聞名。

根據數學狂人斯賓塞的猜測,澳大利亞今年有機會獲得第二個菲爾茲獎,也就是悉尼大學的喬迪·威威廉姆森(Geordie Williamson)教授。今年早些時候,在他36歲時,成為英國英國皇家學會院士中最年輕的學者。斯賓塞表示:“喬迪是一位才華橫溢的數學家,如果他獲得菲爾茲獎,我並不會感到震驚,因為他真的特別優秀。”

三、居然還有人拒絕接受菲爾茲獎?

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2006年,隱居在俄羅斯的數學天才格里戈裡·佩雷爾曼(Grigori Perelman)是唯一一位拒絕接受這一獎項的獲獎者,他是因為證明破解龐加萊猜想而獲獎,龐加萊猜想是一個有關三維空間抽象形狀的問題,屬於數學中的拓撲學分支。據傳言,他因為自己的研究成果引發學術上的爭議質疑之後,就對數學界很不滿。

還有政治活動家也受到過該獎項的表彰,包括直言不諱的反對越南戰爭的美國數學家史蒂芬·斯梅爾(Stephen Smale),以及被認為是20世紀最偉大的數學家之一的亞歷山大·格羅騰迪克(Alexander Grothendieck)。1966年,格羅滕迪克拒絕前往莫斯科領取他的菲爾茲獎獎章,以抗議前蘇聯監禁兩名作家。

2017年,另一位菲爾茲獎得主塞德里克·維拉尼(Cedric Villani)進入政壇,當選為法國議會議員,並加入了當選為法國總統的埃馬紐埃爾·馬克龍(Emmanuel Macron)所創建的“前進運動”政治派別。

四、我們為什麼要重視菲爾茲獎?

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上月早些時候,澳大利亞聯邦政府宣佈,全國所有高中都必須聘請科學老師和數學老師,而且他們必須是對應專業的大學畢業生。此舉目的在於提高高中畢業生,進入大學報考科學專業和數學專業的人數比例。

斯賓塞說:“政府和普通民眾都意識到,我們需要這個國家裡的有才能、有才華的傑出人才,帶領我們未來幾十年的發展。本世紀將由數學家引領技術發展,包括計算機編碼、算法、機器學習、人工智能、程序設計等都離不開數學的發展。我們作為一個國家,要麼選擇自己發展,要麼選擇在本世紀剩餘時間裡,去乞求別的國家研究的知識產權。這也是我們應該重視菲爾茲獎的最實際原因之一。如果我們放棄奧運會金牌,是因為其他國家的運動員真的很擅長跑步,如果我們要讓人們贏得世界盃足球賽,是因為數十億人想觀看總決賽,如果我們要重視在乎菲爾茲獎,那麼我們也應該承認數學思維的輝煌。”


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