提起自主招生，一部分家長一臉茫然。從高一的一無所知，到高二的或有耳聞，再到高三的懵懂，稀裡糊塗到最後捶足頓胸有一種似乎被欺騙的遺憾感覺陪孩子走完了高中生涯。依我看，福禍相依。只要孩子青春無悔，把主要精力放在高考上未必是壞事。
還有一部分家長恨不得從孩子出生就開始高考倒計時，把大部分時間遊走在各種學習群聊中，隨著學習的深入發現自主招生就是吃不到還不忍心放下的一塊雞肋。自主招生確實是高考之外的一條另闢蹊徑，更準確的說是捷徑，但是這條捷徑並不好走，多數人是賠了夫人又折兵，錢財沒了可以再賺，時間和精力卻是有限且不可逆的。
那麼什麼是自主招生呢？自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的重要環節，，，通俗的說；就是某些高校有一定的配額，自己決定；允許誰高考成績僅僅作為參考就可以錄取的權利。這種決定和允許不是頭腦一熱，一拍大腿就可以決定的。它需要嚴格的標準和門檻。而這種標準和門檻直接指向的就是五大學科競賽。
學科競賽一定是超過高考的難度且不是一個量級，學校解決不了只能是藉助於校外輔導，因此催生出大量的魚龍混雜的輔導班以及行走在各種灰色地帶的能人高人。輔導班耗費了孩子大量的時間和精力，以及家長們省吃儉用的血汗錢。只為了孩子有一個不用高考成績的好前程。結果呢？省一全省不過30人，如果你的孩子在這30人中，我祝賀你。我這裡引用一組數據；
2017年高考自主招生報名人數突破60萬大關，相比2016年上漲了12萬之多，越來越熱門的背後，是因為能夠為考生贏得學校的降分錄取，相當於多了一條高考捷徑。那剩下的孩子們呢？你可以說還有省二省三啊！省二基本上無用，更別提省三了。當然你有錢走別的路徑我們另當別論。為什麼沒用呢？顯而易見，能拿到省二的孩子，其它科目也差不了。高考成績在600分以下的孩子很難拿到省二的，對於這部分孩子來說；把學科競賽的時間和精力用在高考複習上，效果要超過競賽獲得省二的付出是大概率。而你拿到的這個省二好多你看中的學校都不認可，而認可你手中省二獎項的高校你很可能瞧不起。這就是最後回頭看學科競賽像雞肋的原因。
既然學科競賽這麼難，我能不能找一些捷徑呢？這是處心積慮的家長們掉入又一個陷阱的前提。這個時候，那些能人和高人告訴你，行。只要你肯花錢，我保你過初試（自主招生分初試和複試，初試就是我們所說的標準和門檻）。於是乎，那些含金量不高的作文大賽，發表作品，英語大賽，設計專利，，，就是為你量身定做的法寶。結果呢？一流院校你別想，你可以在其它院校自主招生的初試人數和複試人數通過率中找到答案。有很多學校初試通過率過三千人，而複試通過率不足百人值得你三思。引用一組數據；複試錄取率比較低的大學是位於黃浦江畔的上海財經大學。2016年，共有2468人通過上海財經大學初審，但通過複試的人數只有104人，通過比例只有4.21%。但如果你的錢只是炫耀你的地位另當別論。
附；五大學科競賽及獎項鑑別（鑑別最簡單的方法就是看印戳，印戳裡有省份字樣的皆是含金量低‘市’獎）
五大類學科的奧林匹克競賽獎中的這五大類具體指：數學、物理、化學、生物、信息技術。一般在具有自招資格的各大高校自招簡章中，都有明確設置了報名具體條件，基本上都包含五大類學科奧林匹克競賽的獲獎要求，要求較高的規定須為全國一等獎及以上獎項，較低的要求也是省一、二等獎。近期，9月全國中學生數學聯賽、全國中學物理競賽、全國中學生化學奧林匹克（這些比賽是為高三學生開設的， 但是高二學生也可以參加）。
很多家長還是不太清楚五項學科的獎項如何辨別，我們先來說下五項學科的競賽選拔流程。
（一）省內選拔
省內組織選拔的意義是為了選出優秀的選手去參加全國的競賽，一般省內選拔所評的獎項並不是通常自主招生報名條件裡所講的“省級賽區X等獎”，所評的獎項就是通俗理解的“市獎”。
省內選拔的意義是選出優秀的種子選手去參加全國中學生奧林匹克競賽。除了物理學科，其他學科的省內選拔都是省內專家自主命題，在本市一般就設有考試地點，不會將全省的考生集中到某一個地方參加考試。（二）全國複賽
從第一輪省內選拔的選手中挑選部分優秀的去參與全國性質的複賽，全省統一地點考試（往往是省會城市），並且全國的考試時間是一致的，全國共用同一套試題。
除了江蘇省以外，根據複賽評出來的獎項即為省獎，江蘇省評判標準是國一、國二、省一、省二、省三等。
但是明顯此時”國獎”國一相當於其他省份的省一等獎考生，這也就是通常大家所說的江蘇省省一“有水分”的原因。
（三）全國決賽
全國統一時間統一地點用同一套試卷來考核，所評的獎項分為國一、國二、國三，並安獲獎等等級依次頒發金、銀、銅牌。
數學，物理，化學又叫學科冬令營，其中一等獎裡面選出的種子選手會被推薦去參加國家集訓隊，國家集訓隊的隊員都有保送資格，不需要參加高考。
（四）世界奧林匹克
最終選出的代表中國對去世界參加比賽的選手，基本都被清華、北大保送了。
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