2018年7月15日17點，萊城區蓮河學校不斷傳來家長和孩子們一陣又一陣笑聲，由萊蕪市婦聯主辦,萊蕪市家庭教育指導中心承辦的愛智行暑期親子營最後一天的親子活動，在歡快的氣氛中進行著。
上午8點30分開始，親子活動開始了！
歡快的親子入場舞，吸引了親子雙方的注意力，親子雙方跟著老師很快就學會了基本動作，家長們學習的非常認真，他們努力掌握每一個動作的認真的狀態，深深的印在孩子們的腦中；孩子們學得快、跳得好，讓家長看到孩子有時並不是自己想象的那樣，不由得讚歎起來。
“我說你聽”的活動，在帶領者肖夢華老師的帶領下，組成的臨時家庭的對話，引起家長更多的反思：平時太不注重孩子的感受了，只從自己的角度去教導孩子；有的家長說只顧工作，忽略了對孩子的陪伴；有的說從沒像今天一樣和孩子聊得這麼深，感覺孩子真的比想象中要好的多……理解日常孩子對爸爸媽媽的愛和讚賞的渴望，明白交流溝通的重要性。
“愛的家書”把活動推向高潮，親子四目相對，席地而坐，爸爸或媽媽莊重而充滿感情得向孩子讀醞釀一週的家書，孩子們專心地傾聽爸爸媽媽寫給自己的信，心潮起伏，感動之處眼中含淚，有的母子不由自主的擁抱在一起；有的孩子高興的抱住爸爸打轉；有的母親輕輕捧住孩子的臉，仔細認真的端詳著孩子······家長和孩子彼此擁抱，感恩此生有你！全場流淌著溫暖而動人的親情。
午飯後，家長們做了問卷調查和遊戲。
下午進行的是“我愛我家”的活動，目標：1、增進親子間的情感交流；2、促進親子關係更加和諧。
歡快的“非洲鼓”的展演，讓家長們看到僅僅通過四天來每天半個小時的練習，動作就能如此的嫻熟和整齊，清楚了孩子們只要做自己喜歡的事，就不會累，就會愉快的去做，就會學有所成。
“松鼠搬家”親子互動的活動，隨著帶領者王紅老師的引導，不斷的變化規則，家長和孩子在快樂中，找到合作的默契和關心，家長也看到孩子面臨問題時，孩子的應變能力和應對技能。
“小蝌蚪找媽媽”的尋親活動打動了在場的每一個人，看到自家孩子一次次從自己身邊走過的媽媽眼圈紅了，自家孩子摸了自己八遍還認不出自己的爸爸哽咽了……分享時，指導老師的話引起爸媽們的深思：那麼熟悉的孩子，就因為一隻眼罩就不認識了？是不是有其他原因呢？第一位被孩子認出的媽媽分享很高興被孩子第一個認出來，她發現孩子非常的認真，當孩子走到她面前時，仔細的摸了摸之後，靠近了一點，仔細的聞了聞，還不確定，又拿起手摸了一下，當摸到一根受傷的手指時，才舉手確定下來。她體會到孩子做事的用心和縝密；有的家長分享說孩子告訴他是因為注意爸爸今天穿了運動鞋；有的分享說媽媽帶了耳環；有的分享說代理媽媽的頭髮和別的媽媽不一樣，專門找這個特點；有的孩子說爸爸的鬍子特別扎人；有的孩子說媽媽的手特別硬；有的孩子說爸爸的腰有肉，特別溫暖……靈魂深層的對話，展現出父子和母子相處的狀態，引起家長的反思和共鳴。
結營儀式上，萊蕪市婦聯蔣玲副主席對四天來，專家們精心的組織，家長和孩子們的積極參與表示肯定，對親子營活動取得圓滿成功表示熱烈的祝賀！
開展家庭教育工作是市婦聯的一項重要職責，市婦聯黨組對此非常重視，市婦聯主席劉霞同志對親子營的活動非常關注並多次進行指導。親子營系列活動，化教育於愉悅的活動體驗中，是嘗試創新家庭教育知識普及的有效方式之一，旨在傳播先進的家庭教育知識和科學的家庭教育方法，幫助和引導廣大家長樹立科學家教觀，掌握科學育子法，還能引導孩子在參與活動中體悟快樂，增強自我覺察、自我管理能力，從而實現自我成長。
四天來，孩子們開心快樂的參與到各項活動中。通過參與相逢是首歌（創建團隊）、情緒氣象局（認識與應用情緒）、種太陽（快樂情緒發現與表達）、風雨之後見彩虹（負面情緒覺察與處理）、飛得更高（增強自信心）、緣來一家人（團隊合作）等系列活動，孩子們增進了互相瞭解，學會了欣賞與合作，增進了孩子們之間的相互信任和情誼。學會了覺察情緒、瞭解情緒，排解不良情緒，激發快樂等處理情緒的方法。希望孩子們，把學到的這些方法，堅持平時應用，自己助力成長。在親子互動中，幫助家長學習如何瞭解支持孩子，如何讓家庭成為孩子成長的沃土，希望家長學以致用從現在開始好好和孩子溝通互動，而不是高高在上，頤指氣使。
教育孩子是一項繁瑣複雜的長期工作，不是參加一兩次家教活動就完全達到很好引導孩子的目標，這次活動只是拋磚引玉，希望參營的家長們能從中受到啟迪，好好與孩子溝通，爭取重視科學家教，通過市婦聯提供的平臺（有指導中心專家們創建的QQ群，微信群），還有網絡課程等其它正規渠道，繼續學習和掌握家庭教育科學知識，為孩子們健康成長創造良好的家庭環境！才能做到高質量陪伴孩子、引領孩子，才能讓孩子像鮮花一樣綻放生命！
萊蕪市心理學會副會長、市家庭教指導中心王紅老師也對這次活動做了總結和彙報，她首先肯定了四天以來孩子們的努力與付出！是一群團結、友愛、活潑、勇敢的少年，又是一群非常體貼、有愛心，懂感恩的、生機勃勃，潛能無限的富有智慧的少年，還是一群不怕吃苦，敢於挑戰，勇於嘗試探索的少年。其次對課程組織團隊進行了點評，稱讚專家團隊的老師們有一些共同特點：好學、敬業、精益求精，並且喜歡孩子、喜歡心理學，喜歡遵循人性的規律去探索人生。重點對家長們放下工作，如約、守時的來參加活動，如飢似渴的虛心學習狀態，表達了敬佩之意。不怕熱還全身心積極參加各個環節，主動發言，相互交流溝通育子寶典，是孩子們的榜樣！然後提出了幾點建議：1、要建設學習型家庭；2、優秀的種子離不開肥沃的土壤；3、關係好壞 決定教育成敗，夫妻關係第一大，養育者的觀點要一致。三分教育，七分等待；家長有多耐心，孩子就有多優秀；發現並肯定孩子優點，才會有好的關係。4、給家長和孩子推薦書適合的書藉。
所有的參與者一起進行快樂的結營儀式，親子牽手穿過扎滿氣球的彩虹門，在“讓愛回家”的生力牆上莊嚴地簽下自己的名字，孩子和家長帶著老師們滿滿的“愛、平安、健康、幸福、快樂”的祝福回家！
閱讀更多 萊蕪市婦聯 的文章
