生源的相對固化，還會繼續抬高准入門檻，相應地，進入國內“超級中學”的門檻也會提高。就像進伊頓、哈羅等大牌私校，面試比筆試還重要，“盤外招”比應試更具殺傷力。精英教育的貴族化發展已經形成了完備的體系和網絡，環球同此涼熱。
搜狐號“高中生學習”2018年7月11日發表的《清華北大降分錄取的都是哪些學生？結果讓你很意外》一文，揭示了中國高考的重要“潛規則”。
想進清華、北大，高考分數固然重要，但更重要的是考前的“功夫”。
以清華大學為例，“自主招生”針對頂尖學科競賽的獲獎學生，佔計劃招生總數的27.9%；
“綜合評價”主要面對平時成績優秀的學生，佔53.7%；
還有少量扶貧幫困的名額，佔14.1%。
北大的相應比例也差不多。
這樣一來，完全不靠照顧而“裸考”進入清北的還能有多少呢？
而“自主招生”、“綜合評價”的遴選範圍是什麼呢？
有網站評出的、以衡水中學為首的中國500強中學當仁不讓！
當今中國高考“千軍萬馬過獨木橋”的局面很大程度上已經不再是能否上大學的問題，而是能否上名校的問題。
中國高等教育的“名牌效應”得到了更深層次的強化。高考的示範效應反過來繼續哄抬重點小學、重點中學的身價，繼續傳導佔坑班、補課班的熱度，繼續推動以升學為唯一目標的應試教育。
於是這些重點中學（特別是高三階段）姑且可以被定義為“高考培訓班”了，學生和家長都是奔著高分來的，雖然不是清華、北大的“佔坑班”，實際效果也差不多了。
無獨有偶，看看英國的教育。
一位移民英國的老朋友曾對我說，為了讓自己的女兒就讀英國知名私校，他像英國人一樣，花了不少錢請牛津、劍橋的博士做家教，這裡的好中學（大體相當於國內的高中）絕大多數都是私校，公立學校一般都不入流。
擠進私校的目的很明確，就是為了日後上牛津、劍橋。
而牛津、劍橋留給伊頓公學等知名私校的錄取名額，遠遠高出其他中學，公立中學幾乎就夠不著邊！
英國高等教育的獨木橋也早就搭好了。
當然，牛津、劍橋這樣的名校早已全方位地“自主招生”了，清華、北大雖然礙於教育部政策的限制，其實在實踐中也差不多“自主”了。
這種生源的相對固化，還會繼續抬高准入門檻，相應地，進入國內“超級中學”的門檻也會提高。
就像進伊頓、哈羅等大牌私校，面試比筆試還重要，“盤外招”比應試更具殺傷力。
精英教育的貴族化發展已經形成了完備的體系和網絡，環球同此涼熱。
中國著名高等學府固化的准入空間，客觀上向學生和家長施壓，以探索教育多元化、國際化的新出路，打破高端公立教育的壟斷。
按照原有的狹小路徑追求清華、北大，恐怕已經遠離真正的教育了。
英國格拉斯哥大學MBA，國際教育知名專家；十幾年來一直從事中英教育交流、文化傳播工作，著有《留學的邏輯》《到英國去》《歐洲情調之旅》等；資深自媒體人，獲評騰訊教育“2017年度最具價值自媒體”、一點號“2017年度耕耘獎”、搜狐“2016年度留學類自媒體人”
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