18年的高考已經過去，有人問老師，為什麼今年的高考成績比平時模擬成績高出很多。衡中張老師分析了今年的情況，主要是因為今年的考題比較前幾年來看，題型難度比較簡單，平時題目比較難，在考場上遇到題目簡單的情況信心倍增，所以成績會比模考高出很多。但是除了這一點張老師還說了，經過這麼多年的教學經驗，他發現擁有這四種品質的孩子，成為高考黑馬的幾率非常大！

敢問敢說，積極主動

現在的班級中人數眾多，老師很難一個一個關注到，一些積極主動，敢問敢說的孩子更能吸引老師的注意，經常向老師提問的孩子，不僅自己可以答疑解惑，及時解決自己的短板問題；還能給老師留下深刻的印象，老師對這個孩子知識的把握也會有更多的瞭解，更能夠發現孩子的問題，這些學生可能成績不會很突出，但是對於知識點的掌握會比較紮實，成績也會慢慢變好，這類孩子的心態普遍不錯，在考場上不會因為緊張而發揮失常。

教是最好的學

成績比較好並且比較穩定的學生，特別喜歡把自己會的知識教會別人，給別人講解題目的過程就是最好的一種學習方法，不僅鞏固知識點的記憶，也方便找出自己不會的地方，還能夠理清楚解題思路，一舉三得，語言表達的能力也有提升，綜合能力慢慢變強，在新高考下，更多要求的是綜合的能力的發展，這不失為一種好的方法。而且在教別人的過程中會提升自我的價值，在高強度的學習之下，不會被打倒會更加的堅強。

清晰的自我認知

還有一部分孩子，都被假裝勤奮給害了，隨著大眾進行復習，勤勤懇懇，埋頭苦學，但是這樣的孩子很吃虧，真正聰明的孩子對自己會有一個清晰地認知，經常思考，會把自己最好的狀態找到，把握好複習的節奏，根據自己的能力制定適合自己的計劃，還會在學習上為自己尋找一些學習捷徑，一些做題方法和技巧，提升自己的做題效率，比如數學科目，有很多孩子都在用高中數學妙招，學習其中的方法技巧，對於提高學習成績很有幫助，某寶就能找到高中數學妙招。有自我認知，在選擇專業和學校的時候，也能很合適的選擇到，清楚地知道自己喜歡什麼，想要什麼。