近年來，二胎政策的全面開放使嬰幼早教市場變成了一塊眾多創業者覬覦的香餑餑。特別是託管市場這一塊，更在“中小學減負”、“課後三點半”等問題後變的更加炙手可熱。
人人都想分這塊大蛋糕，但是卻不是人人都能吃上這塊大蛋糕。隨著18年暑假的來臨，很多的託管機構開始暴露出自身的各類管理難題。有的覺得機構教師管理難了，一到上班時間他們就渾水摸魚；有的覺得學校招生難了，自己與家長的溝通總是表達不到位；有的覺得招聘難了，好的老師總是留不住......總之就是，狀況百出，學校的運營每況愈下，很多校長為此焦慮的食不下咽、夜不能眠。
特別是最近，小編在後臺已頻繁收到多地校長們的求助留言，尋求解決辦法。
辦法肯定是有的，但是卻需要校長們去用點心。因為託管行業的低門檻性，創業者的參差不齊使得校區的運營一直都存在這樣那樣的問題。但是有的人最後做到了風生水起，而有的人苦熬個一年半載就關門大吉。這所有的問題，歸根結底，還是人的問題。
有的校長肯定不服氣，在工作之餘自己一直有抽空看書學習，怎麼用盡了心卻依然看不到成績呢？
因為，這已經不是幾年前悶頭學習就能獲得成績的時代了。對於校長而已，光顧著提高自己的專業水平能力還是不夠的，我們要學著去
善用人才，優化管理！
關於託管學校的管理，一直以來就是一個大難題。因為校長大多是半道出家，跟風創業，所以在校區管理和專業技能方面多少都有點欠缺。在日常的工作上稍不注意就會被一些老師牽著鼻子走，以至於他們說什麼就是什麼，久而久之就沒了校長的威懾力和影響力。沒了威懾力校長處理不了問題，隨之便會爆發老師難管理，優秀老師留不住，業績上不去等等難題。
所以小編認為校長要做的第一件事就是學會用人和強化自身的領袖能力，只要這兩樣都具備了我們才能打造出一隻穩定而高素質的師資團隊，為校區的運營奠定基礎。
怎麼去用人，是要先把自己培養成專業的優秀老師嗎？其實不然，20世紀最偉大的企業家傑克韋爾說過自己做事，那是業務員，讓員工做事，才是管理者。託管校長他的本質工作就是通過選拔好的員工通過管理他們來實現學校的經營目標。最佳的例子，如我們的漢高祖劉邦。
歷史上的劉邦一直是個飽受議論的人，因為與他的對手西楚霸王項羽比起來他委實算不上什麼英雄人物。要才沒才，要德沒德，他的雄韜武略簡直不及項羽的四分之一。而且年輕時他還是一個入不得眼的地痞流氓，平日裡遊手好閒，不務正業。但就是這樣一個人，在楚漢爭霸的角逐中他卻笑到了最後。
什麼原因呢？就是用人！出謀劃策劉邦用了張良，領兵打仗劉邦用了韓信，家國治理劉邦用了蕭何，正是合理用了這缺一不可的“漢初三傑”，他才爭贏了漢室江山。反觀項羽，雖然能力強，但是自負，身邊有一位能人范增而不將其任用，最會的落得個自刎江邊的下場。
很多時候我們的託管校長和高祖劉邦一樣，非科班出身，對託管教學並不精通。但是隻要我們用對了人就一定會成功！有的校長肯定認為，說的輕鬆對的人哪那麼容易找到？這就跟小編提到的第二點有關了——
強化自身的領袖能力。何為領袖能力？說白了，就是管理能力。一個校長在校區的管理模式不外乎兩種類型，一是權利推動，一是精神引領。權利推動雖能解一時之需，但卻不是長遠之計。而精神引領與此相比就顯得有溫度有詩意的多，精神引領靠的是校長在辦校興學中言傳身教、執著前行展現出來的個人魅力，對於學校的發展和老師進步均有潛移默化的影響。所以，一個託管校長只要能成為校區的精神依託，他自然而然就能化解校區的各類難題，帶著學校越走越遠......
成為學校師生的精神依託並不是容易是事兒，它除了需要校長加強自我修為和不斷持續努力外，還需要學校完善的福利晉升機制做基礎，這個對於很多託管校長而言就顯得有點為難了。不過也不用太頭疼，在我們尚學商學院《運營之道》的校長培訓裡就細緻的為大家講解了怎麼解決這一難題。
不僅如此，我們還就當下“去培訓班”“中小學生減負”等嚴峻形勢該如何應對，校長領袖影響力該如何塑造，怎麼去招生，怎麼去管理老師，怎麼去改善產品的營銷策略等8大板塊辦學難點做了全面剖析與解答。全程高能幹貨，覆蓋面的廣度可以說是校長們在其他培訓課程上聞所未聞的，僅3天2夜，輕鬆幫你化解辦學難題，這個學習的機會，你敢來找虐嗎？
《運營之道》這門課程主要採取3天2夜的短訓模式線下授課，雖然培訓時間不長，但是它卻是由尚學商學院10多位行業經驗10年+的金牌導師歷時2年專門針對投資人的戰略設計及管理思維打造，至今已幫助全國800+校長解決了辦學路上的難題，助力校長實現業績不斷攀升新高的目標。
《運營之道》不同於市面上大多數課程那樣，一味地照本宣科搬運西方名校的辦學經驗，然後再把所謂的成功知識一股腦兒的灌輸到你的腦海裡。我們不一樣，《運營之道》的理論體系起源於道家的《清靜經》、《大學》、《道德經》，以小書童教育集團12年的辦學實戰經驗為依託，立足中國教育的實際情況，同時再引進西方現代管理經驗加以融合開創而出。此次培訓除了幫助校長提升自我外，還能讓校長在3天2夜知識體系搭建中，從根本上掌握辦學的能力。
當然，這樣的培訓也不是人人都能參與，我們只針對託管培訓院校的主管及校長開展，所以名額有限，有需求的校長們歡迎留言。
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