關注|今天,阜陽市第十九中學教育集團成立了

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7月19日上午,阜陽市第十九中學教育集團成立儀式在十九中學禮堂舉行。區政府副區長李保生出席儀式並現場授牌。區政辦黨組成員、區政府督查室主任儲可娟,區教育局局長劉陽,區教育局黨組成員、教研室主任王傳宏,第十九中學校長史先榮,區直各中心學校、直屬學校校長,教育局各科室負責人參加儀式。

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會議宣讀了《關於成立阜陽市第十九中學教育集團的通知》。新成立的教育集團下轄阜陽市第十九中學校區和抱龍中學校區,全面管理抱龍中學校區的人事、財務、教育教學、教育科研、後勤等各項工作。隨後,李保生、劉陽分別為新成立的“阜陽市第十九中學教育集團”“阜陽市第十九中學教育集團抱龍校區”授牌。

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李保生在講話時要求,要做好融合,爭當深化教育改革的“探路者”。實行集團化辦學,目的是要藉助優質學校的品牌效應,實現區域教育發展的整體推進。將抱龍中學納入到十九中教育集團,是辦好抱龍中學、振興潁泉東部教育的重要舉措。要以集團化辦學為依託,加快集團內部學校間的全方位融合,防止出現“酒精兌水”的稀釋現象,不斷放大集團化辦學的抱團優勢和整體效益。

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要做好均衡,爭當促進教育公平的“壓艙石”。教育公平是社會公平的重要基礎。是要擴大優質教育資源的覆蓋面、輻射力,進一步破解名校“裝不下”、弱校“填不滿”的兩極分化現象,教育集團中成員學校要打破壁壘、強化合作,實現“造峰揚穀”式的高位均衡,讓更多的孩子都能公平地接受到高質量教育。

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要做好特色,爭當擦亮教育品牌的“先鋒隊”。教育集團和成員學校要突出質量立校、特色強校,在強化優勢互補、相互融合的同時,立足各自實際,注重內涵發展、凸顯特色優勢,叫響“十九中教育集團”的品牌,實現優質資源、教育質量、師資隊伍的全面發展,為集團化辦學提供可資借鑑的成功經驗。


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