3日上午，北京交通大學海濱學院的校園內，一抹鮮亮的火紅色在綠樹清水的映襯下分外耀眼。這是黃驊報社組織的40多人的小記者隊伍。當天，他們的小記者“福利”是參觀海濱學院的物理實驗室和ET-機器人工作室，與科學技術來一個“夏日之約”。
海濱學院物理演示與探索實驗室，可用面積520多平方米，包括5個主題實驗室和一個演示走廊，擁有實驗項目100多項，涉及力、熱、聲、電磁等多個領域。實驗室作為北京交通大學全國和北京市科普教育基地的分站，2015年獲批滄州和黃驊市科普教育基地，2016年2月被推薦為河北省公民科學素質教育基地。
在這裡，小記者們身臨其境地感受了“地面窺視無窮”的魅力——一塊鑲嵌在上表面的半透半反玻璃和一塊鑲嵌在下表面的平面反射鏡組合，二者對同一個光點進行多次反射成像，觀察者可看到許多光點由淺及深排開的景象，如臨“深淵”。
在這裡，小記者們近距離觀看實驗室老師操作“直升飛機”，有的小記者還認真記錄操作方法和注意事項，一臉的收穫感彷彿在告訴大家：以後，我也能開直升飛機了！
在這裡，他們看到了大型輝光球，也體驗了什麼是“手觸電池”；他們看到了“海市蜃景”，也見識了聲波如何“可見”；他們知道了什麼叫“視覺暫留盤”，也看到了美麗的“光纖花”、漂亮的“動感畫”。
在這裡，他們在老師的帶領下，一起探秘錐體如何“上滾”，一起見證“超導磁懸浮”的神奇，還和老師一起變“魔術”，知道了“穿牆而過”不過是利用了光的偏振原理——相鄰偏振片偏振方向成90度，連接處在視覺上給人一種擋板的感覺，當我們上下抖動偏振光管時，感覺小球在穿“牆”而過。
實驗室的體驗還讓孩子們沉浸在神奇意外、似懂非懂中不能自拔，ET-機器人工作室的參觀便又讓他們直呼“大開眼界”。
海濱學院ET-機器人工作室成立於2012年3月，現在已經由最初的一人發展到二十多人。幾年來，他們自主研發製作了人形機器人、蠍子機器人、螞蟻機器人、烏龜機器人等各類機器人，還自制了3D打印機和四軸飛行器等科技作品，連續多年參加國家級機器人大賽，屢獲一、二、三等獎。
得知小記者要來參觀，工作室的老師和同學精心準備，為大家展示了多個舞蹈機器人，還有立體停車器、捕蚊器、尋光儀以及仿生機械手臂等，每一個作品都能引發小記者的連連讚歎與好奇。
在他們的科技創新實驗室，一進門，鋪滿地面的智能汽車賽道就引起了小記者的極大興趣。在接下來大學生們演示自主研製的智能汽車會車、賽車的過程中，小記者們帶著疑惑連連發問，求知慾只能用一個“強”字形容。
“老師，如果沒有電感只有攝像頭，汽車會偏離軌道嗎？”
“老師，如果沒有導線，智能汽車行駛會出現什麼問題？”
“老師，咱們這個賽道是用什麼材料做成的？必須是這種嗎？其他的材料行不行？”
“老師，賽道的顏色必須是白色嗎？”
……
大學生“老師”一一耐心解答後，小記者們還湊上前仔細觀察智能汽車的構造，有的小記者還想親手掂一掂小汽車的重量，以便更真實地感受感知智能小汽車。
帶著初識科學的懵懂與疑惑，小記者們戀戀不捨地離開海濱學院。路上，他們把自己錄下的內容分享給老師、同學，和他們一起探討、研究。無疑，他們每個人的心中都撒下了一粒科學的種子。
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