如果一個孩子在6歲之前沒有握過畫筆，那麼這個孩子的繪畫天賦很可能就會泯滅。
繪畫敏感期的表現
2歲以後是寶寶繪畫敏感期。這個時期的孩子會嘗試畫抽象符號，雖然大人可能不懂，但是在孩子的認知裡邊卻有一定的代表意義；隨著年齡的增長，能畫出三角形、圓形、四邊形，這對孩子的繪畫能力來講是一次飛躍，能畫出形狀這件事情本身會帶給孩子巨大的成就感。
4歲半左右，孩子的繪畫水平會有一個新的昇華，TA們不在滿足於對事物輪廓的表現，轉而關注事物的細節，並開始用畫筆去表現這些細節。
到了6歲之後，孩子的繪畫興趣會逐漸上升，開始用更豐富的繪畫技巧來表達他們對身邊一切事物的認識。
繪畫敏感期的重要性
★繪畫是孩子情緒的及時宣洩。其實每一幅畫都是孩子真實內心思想的寫照，是孩子情緒的外在表現。繪畫對孩子來說也是一種表達方式，就像要說話一樣自然。對TA們來講，任何畫都沒有好壞之分，只是認識世界的一種方式。
★繪畫可以同時活動左右大腦。在不斷繪畫創作的過程中，孩子們會不斷打破原有的思維和定式。當接受到外界的新鮮事物時，靈感一觸即發，左右大腦同時“開工”。
★順利度過繪畫敏感期的孩子會獲得天才的創作智慧，無與倫比的熱情、興趣和意志力，迅速發展的認知能力和技能，得到滿足之後人格狀態的寧靜、和諧和順從，建構了巨大的潛力。
繪畫敏感期，家長應該怎麼辦
1.不同年齡段，區別培養：
（1）2歲左右：提供自由良好的環境和適當的引導就可。家長對孩子的興趣要給與保護和引導，不要因為擔心孩子弄髒衣服就阻止孩子寫寫畫畫。不要制止孩子的畫畫行為，也不要隨便嘲笑孩子，或者糾正孩子，如果孩子的自尊心受到打擊，繪畫敏感期很快就會過去了。
（2）4歲，家長只需要保護孩子們的繪畫興趣就可以了，不需要專門去學習。
（3）5歲時，小孩一般已上了幼兒園，從心理上已經認同了集體授課的方式，而且也對事物的形狀、特點有一個比較主觀的把握。 也就是說，等孩子差不多熟悉了幼兒園的生活，就可以去報個畫畫班學習繪畫了。
2.當孩子自發作畫時，不必強求孩子一定要按成人的要求去畫。當孩子畫得恰到好處時，成人可以適當給予鼓勵，幫助孩子樹立自信心，並以建議啟發的口吻給予指點，絕對不能取而代之。
3.在孩子繪畫的過程中禁忌不斷提醒孩子注意手和環境的清潔，使孩子不能注意力集中或因為害怕批評而放棄繪畫。
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