家有萌娃的家長們是否有注意到,自己的孩子有出現數學敏感期的現象呢?
生活中,當孩子開始對數學概念,如數、數字、數量關係、排列順序以及數的運算突然發生濃厚興趣,並對其中種種變化有著強烈的求知慾時,這就標誌著孩子的數學敏感期到來了。
一般而言,四歲以後,兒童的數學概念敏感期較為突出。而數學概念的建構是一個長期、複雜而又連續的發展過程,除了數與運算,還有比較與測量、幾何與空間、集合與模式等。
作為家長來說,除了有意識地將數學概念的培養植入所有孩子感興趣的活動,例如鼓勵孩子數玩具、分類襪子、計算時間等等,也可以選擇一些有趣的數學繪本,和孩子一起進行親子閱讀哦~
走進奇妙的數學世界(全3冊)
數學讓孩子們困惑的是,為什麼這樣和有什麼用,不少成人其實也並不明白。國際安徒生獎得主安野光雅的這套書《走進奇妙的數學世界》,完美地闡釋了數學的本質,把數學和生活緊密聯繫在一起。
這套書以兩種小矮人貫穿全文,圖文並茂地講故事、出謎題、做遊戲,逐步深入,闡述了13種基本數學思維,更啟發孩子從不同角度看待事物、解決問題的思考方式,培養孩子的邏輯思維能力,提高綜合素質。
自面世以來,這套書榮獲日本數學會出版大獎、日本產經兒童出版文化獎,是日本全國學校圖書館協議會選定圖書,日文版累計重印高達150次,並得到美國《出版家週刊》、《學校圖書館雜誌》重磅推薦。
漢聲數學圖畫書(全41冊)
漢聲數學圖畫書是世界級數學專家和圖畫書大師合力打造,以幫助孩子建構基本的數學理論、培養孩子邏輯思考能力為宗旨。
這套書涵蓋了五大類內容,包括:數與計算、量與實測、幾何與空間、統計與概率、集合與證明。
從《數是怎麼來的?》、《奇數和偶數》、《零不只是沒有》、《大家來做乘法表》、《猜一猜,除一除》、《摺紙的幾何》、《大家來切派》,到《直線、平行線、垂線》、《圓》、《葛小大的一生——有限數系的循環》等書名,我們能看到,數學概念與理論在這套圖畫書中得到了很好的遞進呈現。
“數學,我不怕”繪本系列(全8冊)
由韓國Hemingway少兒數學研究會推出,《“數學,我不怕”繪本系列》榮獲了博洛尼亞國際童書展童書獎,是暢銷500萬冊的數學啟蒙書。
從數的基礎、熟悉數、數的運算,到空間、圖形、測量、分類與統計、規則性,《“數學,我不怕”繪本系列》涵蓋了八個方面的數學概念與理論,並針對幼童讀者,以數學童話的形式進行講述,妙趣橫生。
有和孩子一起讀過這套書的媽媽反饋,3歲的寶寶就能看懂了,而且看了還想看,非常能抓住孩子的心呢。
迪士尼學而樂·數學(全10冊)
迪士尼的這套數學繪本,是很少見的分為男孩版和女孩版的數學圖畫書。
在數學能力培養上,男孩版和女孩版講述的是同樣的概念與理論,包括數字和數數、形狀和規律、初級數學技能、測量、加減法、解決數學問題等等。
存在區別的,其實是繪本中的人物形象和故事情節。男孩版中,以胡迪、巴斯光年、紅心等迪士尼明星形象為主要人物,而女孩版中則以公主、叮噹小仙女等為主要人物,讓孩子們在愉快的閱讀中愛上數學。
數學遊戲繪本(1-3合輯,共29冊)
由新蕾出版社出版的這套數學遊戲繪本,以遊戲的態度帶領孩子們親近數學,從源頭理解數學的本質,培養孩子認識規律和表達規律的思維能力,讓孩子在遊戲中閱讀,閱讀後益智。
這套繪本是引自日本,由日本多位知名兒童繪本作家和插畫家精心打造,在日本暢銷十餘年,被評為日本圖書館協會選定圖書、日本童書研究會選定圖書、日本學校圖書館協議會選定圖書,全方位地培養孩子的數學思維。
數的認知 、比較、順序、位置、時間、認識圖形、觀察、對應、分類,是這套繪本所講述的數學概念與理論。
數學既抽象又形象,它一直在我們的生活之中,未曾遠離。
對於兒童數學的引領和啟蒙,父母們做得越情景化、越自然、越無意識,效果會越好。
讓孩子與數學擁有美好的相遇,讓種子開始萌芽,他們終將自己領悟到數學的真實、有趣、有用之處~
閱讀更多 赫德學校 的文章