寧波網友東論發帖吐槽：
孩子讀小學，不愛向我們述說學校的事情，尤其是被老師批評的事。
近日聊天說起學校中飯時，孩子很是沮喪，再加追問，方說："學校的午飯時好時壞，難吃的時候多“! 這個我想也正常，不能和家裡做的飯菜比，就說：”儘量別挑食哦，實在不好吃就少吃些吧，回家補“
孩子大聲回到：”那不行的，老師派同學監督的，不吃光盤要在學期總分里扣分的，有的同學還花錢讓別人代吃那“。
哈哈，真是不問不知道，誰知還有這種事！
不是說學校搞光盤行動的不對，家裡我們也是要求的。就是覺得這個學校或老師的方法有問題，一個成人也有愛吃不愛吃的飯菜，別說小孩子了。
關鍵是光盤活動是讓大家“按需索取！也不是禁止愛吃的多吃，胃口不好少吃的“，這所學校裡吃午飯，也不是按需選擇的，直接分給份飯，沒有選擇性，卻又強制光盤，這也太機械了，這種引導算是誤導了吧，激發孩子們的歪腦筋？
小學階段的學習生活，是要有陽光的，思維活躍的環境，機械的束縛、強制性管教出來的孩子可想而知，更別說誤導了！遺憾，不吐不快！
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