你、我，還有其他人，每天都在學習，卻是每天要記的東西實在太多。
學生更是如此，英語、歷史、地理等當然都是暗記系，語文、數學等結局也是大半需要用到記憶力。
但是，越是想記住卻如細沙從指縫間流失一樣越是前記後忘......
想背下1000個單詞，後面的記住了，前面的500個還是忘了—這樣愕然的經驗，誰都應該有過。
但是必須記的東西越積越多，相反，離考試的最終期限卻越來越近，著急何用，還是記不住......
我也是學生時代，在大量單詞和教科書內容前抓耳撓腮的其中一份子。
但是請放心，其實只是稍稍改變一下記憶的方式，可盡數解決應對不管什麼考試的，與記憶相關的煩惱。
這不是所謂的記憶術，也不是和現實無關的方法，都不是。
簡單來說，是我自身各種嘗試驗證後的結果，萬般效果盡在不言之中。
世上很多記憶術記憶方法，聽著方便，做起來可都不簡單，最主要的一點是不是適合自己，非實踐不可知。
但是，我將介紹的這5種方法，可行？！
我們常說“記憶東西時睡前的作業，早起後增加一遍複習”，效果倍增（確實有效，而且通用，符合大腦黃金記憶週期的原理）。
但是這裡什麼都不說。
為什麼？
因為雖說“暗記在夜晚活躍”，結果呢，白天的學習中記憶佔了大半。
稍有不同的地方是，白天多半還會進行大量的練習，但是還是要記，錯題訂正的正確答案等。
好了，現在請注目說明的5種方法，它們會讓你的學習方式發生變化。
可能只是小小的變化，但是效果絕大，我保證。
而且還是即效—只要做了，馬上就能出效果。
5種方式的目錄：
1）記憶的補課東亞原則：遵守20分鐘準則
2）把照片貼滿教科書
3）用設計的方式來記憶
4）活用CM效果
5）A4紙作戰，對面考試
5種方式的逐一說明
1）記憶的不可動搖原則：遵守20分鐘準則
首先，為讓記憶力UP，絕對需要知道的就是這個20分鐘準則。
大家都知道“遺忘曲線”—學習後，20分鐘內40%會忘記，1小時後50%會忘記，1天后70%會忘記，然後是一個月後80%會忘記。
簡單來說，最初20分鐘是忘記最多的時間點，在這之後只是逐漸增加遺忘率。
也就是說，學完後，最初的20分鐘左右加以反覆（複習）的話，記憶的定著率會有很大的變化。
100個單詞花精力去讀背去看，用了5小時做到完美記住，這樣的效率不算高也不算低。
但是還有可以比它高處好幾倍的記憶方式—10個單詞花20分記，話10分鐘複習，接下去的10個單詞也是20分鐘記，10分鐘複習......10次重複。
2）把照片貼滿教科書
正確的時間、正確的方法、快速記憶......不是，而應該是把要記憶的對象，教科書或者參考書、筆記等變得更容易記。
那就是，讓教科書、參考書、筆記等變得有趣起來—愉快的記憶效率何止會提升幾倍這麼簡單！
你應該知道，對於自己喜歡的，或者感興趣的學習（不管是書本學習，還是運動學習，比如踢球），你會一直興致盎然，完全不覺著辛苦和痛苦。
但是一旦換成教科書時，連翻開書本都成了一件痛苦的事，更不用說專心致志學習個2小時了，教科書如同催眠藥一樣誘惑著你的瞌睡。
那麼，是不是可以讓教科書也如踢球一樣讓人產生興趣呢？
漫畫成內容的教科書，有趣，當然還有其他簡單的方式。
把自己和朋友、同學的照片，貼在教科書上的各個地方。
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如果覺著這樣太佔地方，不靠譜，那麼用喜歡的“小鮮肉”、“小宮女”等的圖片代替也可以。
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最不濟可以自己畫，畫個二次元美少女，帥哥什麼的，都可以。
重要的單詞或者要點的地方，用像漫畫人物說話時的從嘴裡吐出的箭頭+圓圈內的話的樣子表現（像上面今天520...的感覺），用照片人物中手指的樣子，或者畫個大大的手指指著這些重要的內容，也可以。
當然，一開始不熟練時可能要花時間，但是，一旦習慣了“標示”會很快，重要的是雖無聊但有趣，這個過程也不辛苦，而且只是這麼做的時候，其實也是在記憶教科書上的內容。
還有其他好處。
考試的時候，“這個內容看到過，在教科書上的什麼地方呢”的現象不太會出現，因為，“原來是我吐舌扮鬼臉的照片，舌頭指的地方的內容啊！”，讓“內容的想起”會變得很容易。
3）用設計的方式來記憶
好了，知道了如何用好時間，讓要記憶的對象變得“有趣”起來後，終於要進入正題—記憶的作業中來了。
學習的時候，從教科書的1頁開始，1文字1文字的閱讀下去，看完10頁後基本就會厭煩，然後從11頁開始，到20頁......重複，直至看到最後的一頁時，前面已經記不得了。
我把它稱為“刺繡式的學習”。
從一端開始，任何“角落”也不放過的細緻作業。
其實，這是非常效率不好的學習方式。
與刺繡相對的是，“設計的方式”（或者稱為“素描方式）—最初畫個大大的輪廓，是圓也好，是四角也罷，然後一點一點細細地添加，描實的方式。
在要記憶什麼的時候，“設計方式”會更有效率。
先快速瀏覽一遍內容（從目錄開始會更好），容易記住的地方，先行記住。
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即使這個瀏覽過程中，有很多不明白的地方，或者看了就忘記的地方，也不要在意。
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再一次快看一遍，而這次肯定會比前一遍明白的地方會增多。
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還是不要顧忌看不懂的地方，再次看......反覆多遍，重複多遍。
以前我在頭條上發表一篇文章，不管什麼樣的內容，“反反覆覆看7遍”，不去可以記，可以理解也能變得印象深刻，理解自然了—其實說的也是這個理。
看起來，這和上面的“20分鐘的準則”有違和矛盾，但並不是。
暗記100個單詞中的10個單詞時，不是從A開始按順序往下記10個單詞，而是快速看一遍100個單詞，先記住10個容易記的單詞，然後再記接下去的10個相對難點，但還算是容易記的單詞......
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這麼做的結果，記住的單詞會漸漸被消去......
這樣一來，只留下難記的，自己不擅長記的，但是因為每次要快速拼讀一遍，即使再難也是慢慢看熟成習慣，會變得一點一點容易記起來。
4）活用CM效果
到這裡，差不多你的記憶方式和現在的記法會有相當大的變化。
各種各樣的內容都會漸漸變得記得住了，100個單詞的暗記也終於能接近完成了。
慢著，到這裡還沒完。
停止學習的時候要乾淨利索，即使還沒有學完的時候，結束時就一定要結束。
想想，我們平常在看電視的時候，總是被放到最精彩的時候突然就停住了，然後被插入CM（廣告）。
這時候再反感，因為最精彩的地方還要繼續看下去，所以你也不是切換頻道，結果就是CM會一直播下去。
這是廣告利用人性的戰術對策，學習也是一樣。
“哦，還有一點點就要學完了......”的地方，技術學習的“戰鬥”，那麼這個沒完成的“遺憾心理”會一直停留在你的大腦中，甚至成為一樁心事。
這是一個心理學上頗有成效的效應，它將讓你有保持繼續學下去的動力的同時，下次學習時能比較簡單地幫助你進入集中學習的狀態。
這樣一來，很能產生容易學的好處，即使咋利用碎片時間時也一樣。
5）A4紙作戰，對面考試
好了，平時學習時應該做的事，這裡已經全部說明完。
最後的這個方式是“福利”，我個人感覺非常有用的方式。
比如考試前夜，心理上的惴惴不安，感覺要複習的東西實在太多，但是時間不夠。
這時候，很多學生就會通宵學，或者學到很晚。
其實，你可以在考試前夜，快速瀏覽一遍教科書，
把超重要的關鍵點關鍵內容寫出來，寫在A4紙（印刷紙）上。
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寫的時候要注意，儘量涉及到考試範圍全體的關鍵詞關鍵要點。
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然後圍著這些關鍵詞或者要點，把與之關聯的內言語、內容、單詞等，想到的全部寫出來，寫不出來的地方就是複習沒到家，自己還不理解的地方，需要車再次Check教科書，用紅筆補完。
1科目最多也就花上1、2小時。
使用的紙張其實是越大越好，重要的關鍵詞等一定要用大字寫，1元硬幣大小的字就差不多了。
第二天，在考試前，在拿出紙來瀏覽一遍上面的關鍵詞，讓考試範圍全體的內容在腦中再複習一遍，過一遍，輕輕回顧一遍。
還是有“打嗝、停頓”的地方時，再次從教科書上的這些地方予以確認。
這樣的考試複習作戰，你可以試試，相當有成效。
小結
5個超簡單記憶方式都是我和周圍同事的實戰經驗，實踐經驗的總結，看下來，很大程度上是都適用任何人、通用的東西。
最後再次重申一遍。
1）記憶的補課東亞原則：遵守20分鐘準則
2）把照片貼滿教科書
3）用設計的方式來記憶
4）活用CM效果
5）A4紙作戰，對面考試
的5種，做做看，一定會讓你驚喜於看得到的效果，而且是馬上就能出來的效果。
【一句話】
不太合常規的5個超簡單記憶訣竅，無數次實踐經驗而來，很有效，希望你也來試試！
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