JAVA基礎學習之面向對象（初步認識）
14.1 面向對象概述
1、面向對象即找到對象按步驟進行，其思想特點是一種更符合我們思想習慣的思想，可以將複雜的事情簡單化，將我們從執行者變成指揮者。
2、面向對象開發，就是不斷的創建對象，使用對象指揮對象做事情。
3、面向對象的特徵：封裝（encapsulation）、繼承（inheritance）、多態（polymorphism）。
4、顯示世界事物的描述：
屬性即事物的描述信息，指事物身上的名詞；
行為即事物能夠做什麼，指事物身上的動詞。
5、Java中最基本的單位是類，Java中用class描述事物也是如此。
成員變量就是事物的屬性；
成員方法就是事物的行為。
6、定義類其實就是定義類的成員（成員的變量和方法）
a、成員變量，和以前定義的變量是一樣的，只不過位置發生了改變，在類中，方法外。
b、成員方法，和以前定義方法是一樣的，只不過把static去掉。
7、類和對象的概念：
a、類：是一組相關的屬性和方法的集合；
b、對象：是該類事物的具體體現；
14.2 學生類的定義
1、學生案例演示1：
1.1屬性：姓名，年齡，性別；
1.2行為：學習，睡覺。
程序演示如下圖1：
圖1
2、手機案例演示2：
2.1屬性：品牌（bread）、價格（price）；
2.2行為：打電話（call）、發信息（sendMessage）、玩遊戲（playGame）。
程序演示如下圖2：
圖2
3、學生類的使用
3.1文件名：在一個Java文件中寫兩個類，一個基本的類，一個測試的類。（建議文件名稱和測試類名稱一致）
3.2創建對象並使用：
調用格式：類名 對象名 = new 類名（）；
成員變量使用：對象名.變量名
成員方法使用：對象名.方法名（…）
學生類程序演示如下圖3：
圖3
手機類程序演示如下圖4：
圖4
4、面向對象的思想特點：
4.1面向對象是一種更符合我們思想習慣的思想；
4.2它可以將負責的事情簡單化；
4.3它將我們從執行者的角色轉變成指揮者的角色。
5、面向對象設計：其實就是在管理和維護對象之間的關係。
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