講真,六種讀法的神奇繪本,我還是第一次見

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讲真,六种读法的神奇绘本,我还是第一次见

自從有了孩子,開始接觸繪本,發現這真是一個寶藏。

這些繪本故事有的形象生動、妙趣橫生,讓人開懷大笑的同時不由衷心欽佩作者的天馬行空的想象,比如蒙施爺爺和慶子·凱薩茲的作品;

有的故事溫情細膩,畫筆稚拙可愛,雖然是簡單的日常對話,看完卻讓人心裡充滿暖暖的感動,比如宮西達的恐龍系列;

還有的或奇思妙想超出我想象,或形式新穎,幫我打開了新世界的大門。說實話,這些書,不光孩子愛看,我自己也經常沉浸其中。

前不久看到這本書,第一眼並不覺得特別,看完卻感到深深地震撼,一本給孩子看的繪本,居然有這樣繁複的巧思、這樣深遠的意義,真是了不起!

讲真,六种读法的神奇绘本,我还是第一次见

這本書不光適合孩子,也適合大人,這是一本1-99歲都可以讀的書,也是一本可以反覆讀的書。

第一種讀法

數數、認識小動物

對於0-3歲的小寶寶這可能是一本簡單的認知繪本:

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一隻犀牛,兩隻老虎,三隻巨嘴鳥......

第二種讀法

這是一個繪本故事

對於3-8歲的小朋友,又能讀出很多不同:

一隻犀牛在水窪邊喝水。“哼呼,啪嗒”(嗯,真甜!)

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小朋友看著是不是也有點口渴?

兩隻老虎在水窪邊一舔一舔地喝水。“呼嚕嚕嚕!”(天啊天啊,實在太好喝了!)

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這擬聲詞,是不是幽默又形象,看的小朋友也忍不住要端起水杯喝一口了吧?

......

越來越多的動物們來到水窪邊喝水,最後怎麼樣了呢?

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水一滴也沒有了......

小朋友們是不是也替動物們擔心,他們會怎麼樣呢?......

第三種讀法

這是一本藏謎書

除了一眼能看到的來喝水的動物,和每天都在水窪邊晃悠的青蛙,書的每一頁還隱藏了10個小動物,你們看到了嗎?

我們來看看第二頁,我找到了黑豹、印度犀、印度象、孔雀、獴、還有恆河鱷,還有哪些呢?

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真的是很考眼力的哦,和孩子一起找一找看,孩子的觀察力可能比大人還強哦。

實在找不到,就參考一下答案吧,答案就在頁面上下的窄福裡哦。

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每一頁都有這樣的謎題。

第四種讀法

這是一本科普書

對於6歲以上的孩子,能看出的東西就更多了:

你發現了嗎?第二頁左上角的建築是什麼?

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嗯,這是印度的標誌性建築——泰姬陵。

你發現了嗎?這一頁的動物都是生活在印度的哦,獴、黑豹、印度犀、印度象......

還有第七頁,隱藏在樹林後面的萬里長城,你們發現了嗎?

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長城是哪裡的地標呢?這個小朋友應該都知道了,這當然是中國了,這一頁的動物——大熊貓,就是中國的國寶呢。

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這是第八頁左上角的建築,這是什麼呢?看仔細了哦,嗯,有教堂、城堡、鐵塔,對了,這是歐洲。

另外,你注意到青蛙的數量了嗎?

從第一幅畫開始,青蛙的數量是在逐漸減少的。不同顏色的青蛙對環境的敏感度不同,對環境耐受度最高的青蛙是什麼品種你知道嗎?

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另外你們注意到青蛙的狀態了嗎?

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隨著水窪越來越小,青蛙從開始安逸地曬著太陽,到逐漸變得焦慮、發愁,到最後只能無奈地打包離開。

第五種讀法

每頁都是收藏級的名畫

作為從小在農村長大的80後,對藝術的理解實在有限,很多大師的名畫,比如蒙娜麗莎,我完全看不出個所以然。

中學的時候很喜歡畫畫,那時候流行“美少女戰士”,類似這樣的畫,我畫了好多,送給同學,算是我藝術造詣最高的作品了。

讲真,六种读法的神奇绘本,我还是第一次见

給孩子的藝術啟蒙,對我來說就是個黑洞,完全不知從何下手。

但是近些年接觸了很多好的繪本,對繪本里的圖畫倒是一眼能分辨出高下。

繪本中的圖畫有的源於自然和生活,有的有具體的情節和背景,比那些有宗教隱喻的歐洲名畫實在是好理解太多。

我想如果孩子每天接觸優秀的繪本,接觸繪畫大師的作品,這樣潛移默化的薰陶應該就是很好的藝術啟蒙吧。

這套書的繪畫一看就是大師手筆,書中華麗的色彩、精細的筆觸、豐繁的畫面以及這些整合在一起出現的和諧的意境,絕對不是一般的繪者能做到的。

讲真,六种读法的神奇绘本,我还是第一次见

這本書的作者是澳大利亞國寶級繪本大師——格瑞米.貝斯,這裡面的每一幅畫都已經被美術館收藏了的哦,所以作者在每幅畫裡都隱藏了自己的簽名。

讲真,六种读法的神奇绘本,我还是第一次见

上面是作者的簽名,下面是第十頁作者隱藏在青蛙手提箱上的簽名,你發現了嗎?

你以為只有這些?NO NO NO,前面這些都是小兒科,下面才是作者想要表達的,關於水、關於自然、關於生命的話題,這才是作者的大格局。

第六種讀法

一本呼籲關注水資源的書

翻開書的第一頁,我們看到書的右下角是一個層層變小的洞,我們會以為這是一本洞洞書。

讲真,六种读法的神奇绘本,我还是第一次见

一頁頁地往後翻,我們發現這本書講述的水資源逐漸減少,動物們的生存環境越來越惡劣,甚者逐漸消亡的過程......

讲真,六种读法的神奇绘本,我还是第一次见

這是書的第十一頁,所有動物都離開了,從毫無生機的畫面中,大家能找到隱藏的十種動物嗎?斑驢、渡渡鳥、袋狼、旅鴿、灰雀……它們由於人類的活動全都滅絕了,再也回不來了。

後來,下雨了......

讲真,六种读法的神奇绘本,我还是第一次见

第十三頁,水源讓自然界的一切都恢復了生機和活力。

讲真,六种读法的神奇绘本,我还是第一次见

動物們又回來了,它們又聚到了水窪的附近。

可是你看到了嗎?水窪旁邊的這隻青蛙已經石化了。

讲真,六种读法的神奇绘本,我还是第一次见

雖然從結果來看,整個生態又恢復了,但對個體的生物來說,過程中的傷害卻是永久的,無法恢復的。就像這裡的青蛙,就像第十一頁那些的已經滅絕的動物們一樣。

這是一本聰明人寫的,給聰明人看的書,會讓你和孩子一遍又一遍地看,不厭其煩。因為每一次打開它,就是開始了一場新的發現之旅!

-End-

讲真,六种读法的神奇绘本,我还是第一次见

我姐前段時間跟我說,這本書不錯,你有空看看。我放在書桌上,一直等著有空要去翻翻。

可我姐對這本書的喜愛,大大超乎我的意料。她居然推薦了還不過癮,回去吭哧吭哧寫了一篇文章出來。把她在這本書裡的新發現,翻了個底朝天。

我姐一直和我一樣,是個繪本死忠粉,她看過的繪本不比我少,所以她的眼光還是很挑剔的。

她喜歡的這本書,其實是澳大利亞著名的兒童繪本作家葛瑞米·貝斯的經典作品,被她一推薦,我也被圈了粉呢。


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