一線教師:逢年過節,你給老師的「意思意思」,對小孩真有幫助嗎

去年教師節,學生家長私發給我一個紅包,當時也是手欠,點開了(點開了呀),是200塊錢,還很開心(紅包的誘惑呀)。



一線教師:逢年過節,你給老師的“意思意思”,對小孩真有幫助嗎

可轉念一想,這事不對,網上也曝光過幾起老師收受學生家長的紅包,受到了嚴肅處理。這錢不能要,馬上退回去,可第二天了,家長沒收,錢又回來了。怎麼辦?

我只是用我的經歷拋磚引玉,其實,收受家長的禮物自古就有,八九十年代,家長家裡就是殺只雞都要請老師,有什麼好吃的,先給老師送去,那時真是尊師重教,其樂融融。

可如今的社會​,教師這個行業,已經處於風口浪尖,教師有償補課,收受禮物,沒有“表示”過的,故意刁難學生等等,時時出現在網絡媒體上,一度上升到師德淪喪,不配為人師表,好像不把老師搞臭,天下人沒法活一樣。
一線教師:逢年過節,你給老師的“意思意思”,對小孩真有幫助嗎

上圖的情況,我做為一個農村教師,很難想像是真的。中國是講究禮儀的國度,家長找老師瞭解情況,一般不好意思空手來,拿點農村自家地裡種的土特產來,我認為能接受,你不接,家長肯定會想,老師不會好好教自己孩子了,增加家長的心理負擔,好的老師對學生都是一樣的,並不會因為你“意思意思”了,對你孩子就會倍加關注,孩子的成績就會突飛猛進。

你給老師“意思意思”過嗎?


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