數學，無論是在小學、初中、還是高中，幾乎對孩子的總體成績取著決定性作用。因為數學是一個拉分大的學科，所以數學成績的好壞，基本上決定孩子能不能取得高分、上一所理想的學校。不僅如此，數學還是一門邏輯思維較強的學科，也是學習其它理科的基礎，如果數學科目沒學好，那麼在學習其它理科時，孩子們也會在一定程度上感到困難。
特別是當進入高中學習後，學習模式和以往有很多不同的地方，很多同學在數學學習上，通常會遇到以下幾個問題：
1.高一時大多自我感覺良好，認為自己能考上重點中學證明自己在學習上的領悟很到家，高中後仍然按著初中時的方式來學，但卻不知改進和向其他成績好的孩子學習。
2.在學習上遇到困難容易逃避，基礎知識不牢固，課上經常放空自己，跟不上老師進度和要求。
3.對高中課程的特點不夠了解，學習方法上也有所欠缺。
很多學生由於剛上高中不太適應學習方式，都容易走到以上三個誤區。但就高中數學而言，只要基礎掌握牢固，基本上學起來會越來越容易。高中數學的典型特點是公式定理多、知識點雜，想要有效提高孩子學習數學的效率，那麼分類歸納整理是個不錯的方法。
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