薛錄中學記憶
2011年，薛錄中學和臨平中學合併，遷往縣城，組建了新的黌學門中學。作為歷史悠久的農村中學，薛錄中學就這樣消失了，她的撤銷，無疑對當地的經濟文化產生了一種巨大的影響，更是歷年來薛錄學子心中的陣痛。
薛錄中學坐落在乾縣著名的漢唐古鎮――薛錄鎮的西北隅，對面是新興完小，學校佔地60餘畝，她是乾縣東南部薛錄、馬連、大牆三個鄉鎮學子的最高學府，是當地農民心目中神聖殿堂。當時學校生源充足，師資雄厚，輻射力強，吸引了不是本學區的眾多學子前來求學。
八十年代末九十年代初，那時正是改革開放的初期，雖然學校沒有高大的教學樓，但一排排紅磚綠瓦的教室窗明几淨，依然是那個時代當地最好的建築。
記得我上高中時學校有700多名學生，高一高二各四個班，高三多了一個理科補習班和文科補習班，六個班，一個班都有五、六十個學生，教室擠得滿滿的。
高一年級的四個班主任，一班是馬甲奇老師，二班張偉老師，四班李拴社老師，他們都是剛剛從大學畢業或參加工作不久的年輕老師。我分在三班，班主任是周建業老師，那時他好像有三四十歲的年齡，相對於年輕老師，他算是老教師了。
二班班主任張偉老師，個子不高，夾克衫，牛子褲，帶著一副金絲眼鏡，講課抑揚頓挫，是學校的新潮人物。
老師是學生的榜樣，有新潮老師，就有新潮班風，二班在學校名聲鵲起，號稱香港班。
一晚自習，二班班會。我帶著仰慕，擠坐在發小聯信的板凳上，想一睹二班的風采。
班主任一來，剛剛喧囂的教室頓時鴉雀無聲。演講開始，張老師先讓班長拋磚引玉，然後讓同學自願報名。我暗想:必無人出此風頭。卻見一人大踏步走上講臺，臺下掌聲四起。聯信說:“此乃趙斐龍也，曾學戲練過嗓子。”其實我常見他，二班辦黑板報，非他莫屬，寫得一手好字。我曾見他頂撞過老師，膽子極大。
這時他在臺上演講，聲若洪鐘，鏗鏘有力，雖不甚完美，但也首屈一指。
自趙斐龍始，自告奮勇者一人接著一人，或男生、或女生，上臺皆無扭捏之態，雖或文章不精、或口齒不利，但他們勇往直前的精神，讓人讚歎。想起我們三班班會，雖老師極力鼓勵，自願登臺者寥寥，有躍躍欲試者，但終究害羞而罷。記得有一女生被掌聲逼上講臺，竟面壁而立，半晌，轉過身來，面紅耳赤，聲若細嚶。
春天到了，在幾位年輕老師的倡議下，高一級的同學組織了春遊，去臨潼華清池去踏春。因為要交7元的車費和門票錢，我的要求被父母否定了，最終沒有去。應該說，和我一樣沒去的同學不少，那時候大多數家庭經濟都很緊張，能讓孩子出去都是法外開恩了。同學們回來後，興高采烈地展示在景區拍攝的照片，講敘旅途的見聞趣事，驪山的捉蔣亭，華清池的溫泉湯浴……我聽的異常興奮，好像自己也親歷了一番。
高一第二學期，也就是89年春天，學校某日下午舉行《自由與紀律》演講賽，演講剛開始不久，風向突變，許多演講者把矛頭轉向了老師，如某後勤老師揮舞掃帚粗暴對待排隊領飯的學生，某些老師剋扣班級的班費等等，儼然成了名副其實的批鬥會。於是有老師出來指責學生，演講未完便宣佈結束，不歡而散。這是老師和學生髮生的小風波。
學校裡有學生灶，在西北處的平房裡。灶房裡一口大鐵鍋，大多時候早晚稀飯，中午湯麵條，還有四兩一個的大黃饅頭，同學們叫它軍用饃。但是這樣的飯不是每個同學吃得起的，那時農村尚處在溫飽交替階段，在灶上吃飯屬於少數同學。我們家庭貧困的學生只是偶爾的從家裡拿來糧食交給灶上，每到飯時，我們排著長長的隊打到一份熱乎乎的稀飯或者麵條，心裡甭提多高興了，幾個人圪蹴在操場圍城一圈，邊吃飯便聊天。
但是大多數時候，我們吃的是從家裡背來的乾糧。星期天下午從家裡來時背一次，星期三中午回家背一次，記得那時母親給我烙鍋盔，第一個裡面放點調料和鹽，第二個便啥也不放了。有時從家裡帶上用罐頭瓶子裝的鹹菜，但大多數時間沒有。到了吃飯的時間，我們打來開水，在教室裡幾個人圍城一堆，誰有鹹菜大家一塊分享。鹹菜很快吃完了，於是下一頓我們就啃饅頭，喝開水。
有個姓李師傅，每到吃飯的時間就挑著豆腐腦擔子來到學校，那時豆腐腦好像一碗是二毛或者三毛，現在覺得便宜極了，可是那時想吃一碗豆腐腦卻不是容易的事，一星期吃一次都是幸運的同學了。我們吃豆腐腦時很多時候捨不得單獨享受，把饅頭掰碎，給碗裡澆上開水，然後讓李師傅給上面舀上豆腐腦，上了調料，把辣子放的紅紅的，那便是我們的美味。
記得我和發小新國倆常常犯口饞，想吃羊肉泡，那時一份羊肉泡一元錢，一元錢可不是小數目。我們饞的受不了，想了一個法子，倆人合吃一份，我們將自帶的鍋盔各人掰滿滿一碗，然後將那份少的可憐的羊肉一人分幾片，放在饃上面，遞給煮饃的師父，等到煮出來，一人便是熱騰騰的兩碗。那時我們的胃口似乎很大很大，總是吃很多東西，羊肉的香氣直撲我們的鼻子，不吃都陶醉了，真的香極了。
學校裡的宿舍是通鋪，一排木板床可以住好多人，一到冬天，為抵禦寒冷，北面的窗子用泥封死，只留下南邊的窗子通氣。帶來的乾糧都在宿舍裡放著，老鼠也來了，加之有些男同學調皮搗蛋，把尿撒在宿舍裡，裡面空氣不好。於是後來我們大多數男同學轉移到教室，白天上課，晚上將四個桌子放一塊兒，上面把鋪蓋一鋪，倆人搭幫睡覺。幾十年過去了，我只記得和發小新國，同學馬漢俊搭過幫，共睡一床。
那時的日子很艱苦，記得91年高考前夕，同學鋒軍拉肚子，因為沒錢看病，拉了一個星期，他一直扛著，拉的一點勁都沒有了。不知是誰，怕影響了他高考，借給他五角錢買了兩顆氟哌酸，吃了一顆痢疾就止住了。就是這樣的日子，我們從沒有認為艱苦，我們高高興的生活，快樂的學習。我們沒有錢買課外書，但我們卻如此的熱愛書籍，誰有一本好書，便想方設法的借來，如飢似渴的閱讀，就這樣閱讀了四大名著，閱讀了高爾基的《童年》、《在人間》……認識了《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾柯察金……
那是我們正青春年少，情竇初開。少男少女相互傾慕是常有的事，高挑，白皙的女孩是男孩子追逐的對象，當然，那時還比較封建，男女學生基本不說話，課桌上也畫著鮮明的三八分界線，為了高考，男女同學把青澀、朦朧的愛壓在心底，化作學習的動力，刻苦學習。多少年後，我和同學風回憶起高中時代，當年看起來只知埋頭學習的他，現在記不起同班同學，卻對外班的漂亮女生如數家珍，誰膚白貌美，誰高挑迷人，誰小巧玲瓏，他記得清清楚楚，不由讓人感到青春的偉大和無窮的魅力。
二十多年過去了，許多事已經從記憶中抹去，但是薛錄中學，我的母校，一直留在我的腦海，高一班主任周建業老師，高二班主任董致祥老師，高三班主任張志賢老師、馮懷璽老師，憨厚熱心的好友王浩……還有那些如今分佈在五湖四海的同班同學，你們的形象一直留在我的記憶中……
結語
其實早些時候就想寫母校薛錄中學，只是時間過去了太久，許多在學校的生活大多忘掉了。提起筆來，斷斷續續地回憶了這麼多。但願這些記憶能起到拋磚引玉的作用，激起薛錄學子的美好回憶！
無言，無言者，不善言談者也。乾縣薛錄學子，雖無所長，但有一顆熱愛生活之心，偶有隨筆記錄生活。
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