有的人說教養是文化和品德的修養，有的人說教養是因教育而養成的優良品質和習慣。我認為是發自內心的寬容和尊重，不是刻意標榜自己的素養，而是讓一切處於一種“舒服”的狀態，教養並不是只有受到良好教育後才能綻放的花朵，相反我覺得和人與生俱來的人格魅力和善良品質所決定。
我覺得，真正有教養的人能看到並理解各種能夠塑造生活的真相之間的聯繫，他們因此明白這個世界的意義，從而在這個世界上，以充滿創意以及富有意義的方法，做卓有成效的事。
建議各位父母和孩子們一起分享以下5個關於教養的小故事：
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有一次，到羅馬旅遊，找到兩條專賣古董的大街，一家一家進去看。有一家進去後，我就埋頭看小雕塑、小文物，然後向一位老先生問價錢。問了幾件，老先生都說不賣，我說：“為什麼不賣呢?”他就說實話了，他說：“這是我的店，你進來了，不跟我打招呼。就在那裡看，然後問我賣不賣，我不賣。”
在羅馬，在文藝復興的故國，不經意之間，小時候“文革知青”那種沒教養，那種粗鄙的人格，就露出來，這位老人把我點醒了。
教養是知禮而知理，有同理心的同時明白人與我的分界。有教養的狀態之一是，能表現出禮節、禮貌，並且知道為什麼要這麼做，很多時候禮是站在對方的角度想問題。
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