向立華在會議現場
向立華
有這樣一位少先隊輔導員，他成長於邊遠山區，曾就讀於毛主席的母校湖南第一師範學院。
他說自己曾是一枚“山果”，時刻關注家鄉留守兒童的教育，正以實際行動回報家鄉。他就是湖南省懷化市漵浦縣油洋鄉中心小學的大隊輔導員向立華。讓我們一起來聆聽他讓"山果"變"甜果"的故事。
向立華在“2017年全國少先隊輔導員風采大賽”
上講述自己的故事
曾經的“山果”
我是向立華，來自湖南省懷化市漵浦縣油洋鄉的大山深處，曾是邊遠山區裡的一個貧困孩子，就像生長在大山裡的野果。
我10歲時，一場意外導致父母雙亡，家裡只剩下了年近八旬的奶奶和年幼的我。奶奶痛苦得不知如何繼續生活下去。我對自己說：“一定要堅強，不僅要讓自己好好地活下去，還要讓奶奶好好地活下去！”於是，我在屋前的樹上刻下了一個“生”字，並用稚嫩的雙肩扛起了整個家！
那段時間，每天早上5點我就要起床做家務，照顧好奶奶的飲食起居，然後再步行10多里山路去學校上課。我還成為了全村最小的種地人。放學回家後，上山打柴耕種也成為我必做的事情。
向立華小小的身軀扛著沉重的木柴
如今的“甜果”
2008年，我的命運出現了轉折。在團縣委和社會各界的幫助下，我考上了毛主席的母校湖南第一師範學院，成為了一名大學生。在離開家鄉的那一刻，我對父老鄉親們說：“我一定會回來的，我要當一名人民教師，讓家鄉更多的‘山果’變成‘甜果’”！
大學畢業後，我主動申請回鄉任教的機會，成為油洋鄉中心小學的大隊輔導員。面對家鄉的貧困和留守孩子，我深感肩上的責任重大。於是，我做的第一件事，就是對全校的貧困留守孩子進行摸底調查，著手建立了他們的救助檔案，摸清了全校186名貧困學生、410名留守兒童的家庭情況。我想，讓這596枚“山果”變為“甜果”，就是我的使命！
向立華和隊員們在一起做遊戲
更多的陪伴讓“山果”變“甜果”
在擔任大隊輔導員期間，我組建了“留守兒童服務中心”，建立了學農教育基地，鼓勵隊員們自立自強，自己種菜自己吃。同時，我帶領隊員們開展了“‘五老’牽手紅領巾”“共圓美麗中國夢”以及拜訪老紅軍、參觀向警予教育基地等豐富多彩的活動。這些活動使山裡的少先隊員們臉上有了笑容，心中有了自信！
近期，“‘情暖童心’共青團關愛保護農村留守兒童”工程，讓我更加明確了使命。我在學校建設了“親情連線室”和“紅領巾聊天吧”。在這裡，隊員們可以定期給遠在他鄉打工的父母打電話、進行視頻聊天。隊員們有新的想法和困惑，也可以找我或者向高年級的哥哥、姐姐傾訴。
“六一”期間，我還帶領學校少先隊大隊為所有的留守兒童舉辦了“愛心生日”聯歡會。我清楚地記得，那一天，隊員們自己編排、表演了節目。儘管我們的學習生活條件艱苦，表演時沒有炫彩奪目的燈光，也沒有華麗的舞臺、音響，但每個隊員都很開心，笑聲在校園裡迴盪。
和隊員們在一起的快樂生活，讓我更加明確了自己作為少先隊輔導員的使命：不忘初心，砥礪奮進，做隊員們的知心人、大朋友，引導他們爭當新時代好隊員。未來，我會戴著紅領巾和少先隊員們共同成長，繼續陪伴他們從“山果”變為“甜果”。
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