2018全國高考作文題出爐!天津卷令人過目難忘!

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歷史中有不同的“器”

器量

釋義

1、器皿的容量或氣量、度量。

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《周禮·天官·酒正》:

“唯齊酒不貳,皆有

器量。”

鄭玄注:“酌器所用注尊中者數量之多少,未聞。”

孔穎達疏:“未聞,未聞升數。”

2、氣量;度量

主要指寬容人的限度,以及面對物質威力壓迫自己精神的承受能力。

器量非凡的一個典型例子是——泰山崩於前而不變色。

漢蔡邕《郭有道碑文》:

“夫其器量弘深,姿度廣大,浩浩焉,汪汪焉,奧乎不可測已。”

唐李肇《唐國史補》卷下:

“憲宗朝,則有 杜邠公 之器量, 鄭少保 之清儉……亦各行其志也。”

宋 吳曾《能改齋漫錄·沿襲》:

“ 孟東野 :‘出門如有礙,誰謂天地寬。’

吳處厚以渠

器量褊窄,言乃爾。”

明 李贄 《初潭集·師友八·論人》:

“ 褚中郎 向 淹雅有器量。”

吳晗《朱元璋傳》第七章一:

“楊憲是劉基的好朋友,但是 劉基 認為 楊憲 雖有相才,但器量不夠。”

3、人的慾望

形容人所能滿足的最大程度。

一個人器量越大,慾望越大,達到滿足就越難,提升的潛力就越大。

國之重器

國之重器是指國璽,出自《史記·秦始皇本紀》。

傳國玉璽、傳國寶,秦以後歷代帝王相傳的玉璽,為秦始皇所作,方圓四寸,上紐交五龍,正面刻李斯所寫篆文“受命於天,既壽永昌”

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金,方二寸四分,厚八分。

交龍紐,高一寸七分。漢字篆書,滿文是本字。

傳國璽貫穿中國歷史長達1500多年,忽隱忽現,秦以後歷代帝王爭以得璽為符應。確為天下所共傳寶,國之重器。

物之重寶,國之重器,非有貴玉者也。瓷器古為實用,非禮非祀,僅陳藝術之美,而無人倫含義。

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圖 | “皇帝奉天之寶”,以章奉若。

碧玉,方四寸四分,厚一寸一分。

盤龍紐,高三寸五分。漢字篆書,滿文是本字。

蠻無玉德(仁、義、智、勇、潔),本性外放,故不識君子之風,含蓄之美。徒羨豔麗之光,鮮明之色;多慕珠寶豪華,鑽石璀璨而已。

實無文化積澱,傳統輕薄,性情飄散所致。

新時代的“器”

隨著時代的發展,“器”之所指已經不單單是字面的含義,也不僅僅是歷史典故里的國寶。

作文題幹裡所言:

器能盛納萬物,利器方成匠心之作,器量兼容幷包,國之重器,肩負榮光,成就夢想。

這是新時代下,對當代千萬學子的拷問——今天,你成器了嗎?

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出題者用心良苦,在這場考試裡,不僅是考知識考文化考答題策略,更是考心智考態度。

對於自己,不負年華;對於家人,不負養育;對於國家,更不可辜負使命。

這是老師在高考考場上,給學子們上的最後一堂課,審好這道“器”,相信走出考場時,所有的考生都是祖國的棟樑之材。

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部分圖片整理自網絡

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