幼兒園的保育和教育同等重要，保育工作就是要真正把簡單的事情做細，把平凡的事情做實，把常規工作做精緻，發揮保育的有效功能，助力幼兒健康成長。
為爭創下城區首批優質幼兒園，以下四所幼兒園的保育工作都有哪些新亮點？我們一起去看看吧~
因愛料理，給孩子的節氣菜譜二十四節氣是我國傳統文化的瑰寶，是古人留給我們的寶貴財富。不同的節氣孕育出不同的應時美食。大成實驗幼兒園保健組結合園本傳統文化浸潤課程，針對幼兒生長、發育的特殊要求，遵循科學、合理、安全原則，推出了節氣菜譜。
遵自然之規律 益身心發展二十四節氣在昭示四季更迭這一自然規律之時，亦彰顯飲食之道。這與老師們“讓孩子吃出健康，感受愛的味道”的理念不謀而合。古老的中國智慧告訴大家養生要遵循自然規律，尤其是處於生長髮育期的孩子們。通過健康的節氣食譜，讓孩子們樹立健康飲食理念、培養孩子對天地賜食的重新認識與尊重。
集眾音之大成 匯百家菜譜來自於不同地方的節氣飲食文化給我們帶來了許多“靈感”。根據季節特點，保健組發出徵集倡議，得到家長和教職工們積極響應，從中精選出營養均衡、適合食堂操作的菜譜進行實踐、優化，將孩子們最喜歡的節氣菜譜納入到幼兒園營養食譜中。
保健教師超市採風
家委會收集節氣菜譜
倡自主之操作 品生活精華保健組聯合教研組，讓孩子們也參與到節氣菜譜設計中。立夏時節，老師們就發佈了“勞動”徵集令：大班的孩子通過參觀菜場、自主設計、小組討論等形式確立立夏飯的配菜方案；中班的孩子則參與部分食材的清理工作、一起勞動……在快樂的操作體驗中，共同品味精華、品嚐美味、傳承文化。
立夏時節，最愛的還是嫩嫩的豌豆
去菜場看看，立夏飯裡要放什麼？
青青艾草香
跟著節氣，一起體會傳統文化之美！保健精細化管理，從6S開始
6S即整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全，隨著6S管理的不斷髮展，6S管理模式應用越來越廣泛，仙林實驗幼兒園後勤保健老師在優質幼兒園創建過程中又有何創新呢？
戶外運動器械因為放置在公共區域，流動性很大，常常會疏於管理。
整理前 ↑
保健老師從戶外運動器械入手，將散亂的玩具進行系統清理、歸類，同時定點、定容做好標籤。
整理後↑
隨著園區的擴建，為了讓新上崗的保育員儘快適應新崗位工作，保健老師又將晨間消毒、嘔吐物清理消毒、玩具清洗消毒等規範流程用流程圖形式張貼在各班保育員工作區域，用簡單易懂的方式規範各項消毒工作。
相信在6s管理法一步步實施推進下，幼兒園各項工作開展都會變得更井然有序，逐步走向制度化、規範化，而孩子們也會習得良好的整理習慣及自主管理能力。
生活管理“可視化”，我的健康我做主三塘實驗幼托園圍繞“幸福童年 個性成長”的願景，在幼兒自我管理方面，基於“同心圓”園本課程的理念，尊重幼兒的發展需求，以“自主學習、自我服務”的理念建立“可視化”生活管理體系為抓手，在促進幼兒主動參與和實踐的同時，也規範了教職工的各項管理和操作。
讓我們走進幼兒園尋找“可視化”標識的呈現和使用吧~
可視化健康狀況
瞧，健康可視化無處不在，比如健康小屋、健康關注、喝水記錄、心情小站等都在孩子們的自主參與過程中深受歡迎。
孩子們每天會根據自己的實際情況進行記錄，無形中幫助孩子們養成良好的自我管理習慣。
可視化膳食搭配
色彩豐富、香氣四溢的食物帶給孩子們身心的美好體驗 ，“可視化”膳食搭配讓餐點結構一目瞭然。紅色、黃色、綠色、藍色分別代表了不同的食物。孩子們不僅瞭解了午餐的搭配，還激發了快樂進餐的積極性。
可視化日常管理
幼兒和老師一起討論、設計、製作“一日活動安排、我們的約定”等可視化標識，讓日常活動清晰直觀地呈現出來，以便孩子們進行自我提醒，並自覺遵守。
幼兒園的保育員們也有可視化內容！這不僅能有效地指導保育員更加規範地實施常規操作，還能讓新來的保育員一儘快上手，有序開展班級保育工作。
播種行為，收穫習慣，保教結合，共同成長。幼兒園保教團隊在“同心圓”課程理念的引領下，注重保教有機結合，保中有教，教中有保，以“可視化”的自主管理策略逐步建構起促進自身發展的自我服務體系，並讓幼兒學會關愛自己、關心同伴，形成良好的習慣和品質。
小角落裡的暖心工程“廁所革命”最早由聯合國兒童基金會提出，廁所是衡量文明的重要標誌，改善廁所衛生狀況直接關係到人民的健康和環境狀況。
浙江工業大學幼兒園的廁所就很不一般~讓我們一起去一探究竟吧！
25CC、50CC……這是要做實驗的節奏嗎?這是保育員開始盥洗室的清潔消毒了。“施康”清洗消毒劑嚴格按比例稀釋，每天一次擦拭門把手、水池龍頭、面池檯面、男女便器等等，再用清水沖洗。消毒毛巾、清水毛巾……所有的清潔用毛巾都按顏色進行區分，做好標記，專巾專用。
小朋友的盥洗室用荷花捲簾輕輕進行隔斷，男寶寶往左女寶寶向右！捲簾方便收放，既保護了孩子們的隱私，又方便盥洗室的清潔和護理。
孩子們常常自己繪製一些圖畫提醒同伴愛護環境一起做有教養的好孩子。盥洗室私密的角落裡還有女孩子最愛的漂亮髮卡，梳子和“香香”，女孩們常常在這溫馨的角落認真“梳妝”自己。
小小廁所，方寸之地，卻是環境育人不可或缺之所！
這一次，幼兒園重新定義“乾淨”。
這一次，幼兒園將“廁所革命”進行到底。
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