感謝高三班主任和任課老師 他們也是最可愛的人
十幾年前，我是一名高三學生。在縣城一所普通的高中。因為是普通高中，所以學校管理更加嚴格。教師和學生都要比重點高中更加努力。很明顯，普通高中的教師的確師質上（教師的學歷，還有教學能力）比重點高中稍遜一籌。學生的生質上（學生的家庭，還有聰明程度）的確比重點高中也稍遜一籌。要在高考的獨木橋中奪取幾個大學本科名額就比較困難了。
普通高中完全是打的疲勞戰，時間戰。我們縣重點高中六點起床，我們普通高中是五點起床，重點高中是九點半晚自習放學，我們普通高中是十點半晚自習放學。我們是上午五節課，下午五節課，晚上五節課。一節課是40分鐘，一天的學習時間是600分鐘。也就是十個小時。除去下課時間，吃飯時間都是在上課，做題。
我們的班主任，每天早晨都和我們一樣到班裡，每天都在教室的門口，記得班主任說：不希望有學生比他起來的還晚，每天比他到晚的，只能在走廊裡背書了。晚自習每天班主任都是十一點之前要檢查學生是否在寢室休息，班主任天天如此。其實我們普通學校的學生也知道，我們太普通了，高考會有大部分人落榜，可是我們還想試一試，不是有人說，不經歷過高考的人生是不完整的。當然除了我們的班主任，我們的任課教師也很負責，但是普通教師和普通學生的組合，儘管很努力，成績也不是太好。可是我們活得很累也很充實，經歷過高考，也就歷練了心性。每天都有一種油盡燈枯的感覺。
高三的每天都在堅持著我們的大學夢，想一想十多年前，我們河南的考生，550多分僅僅只過了本科線，只能讀普通的二本，600多分僅僅可以讀普通的一本。做為考試生源地大省，我們這些智力普通的學生付出了多少，可是名額有限。
謝謝那些在高三陪伴著我們的班主任，謝謝那些高三的任課教師。你們也是最可愛的人。願高三學子都金榜題名（這是一個美好的祝願），願高三的班主任和任課教師身體健康，桃李滿天下！
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