STEAM課程來啦!空間探測車設計,They need to power!

STEAM课程来啦!空间探测车设计,They need to power!

青島市婦女兒童活動中心

為婦兒發展成長搭建高端優質平臺

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航空航天教育:一個跨世紀的戰略任務。美國宇航界提出“要培養從事航天活動的經理、科學家、工程師、社會學者、醫生和技術人員,必須在他還讀小學和高中的時候,就把他的興趣吸引到航天領域中來。”

本週日起,青島市婦女兒童活動中心創未來青少年創客中心探谷STEAM學期課將展開航空航天特色主題課程——【尋秘小行星】的項目式學習。

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重要的技術突破往往並不是按部就班直接得到的,而是來自能夠以及能夠整合好所有資源的充滿挑戰的目標。通過五週的學習,孩子們將通過一個個工程問題的解決,在學習航空航天知識的同時,激發出自身強大的創新精神,燃起想象力和堅定的行動力。

開題理論探究

太空旅行&商業計劃

曾幾何時,只有宇航員才能遨遊太空。隨著航天事業的發展和進步,越來越多的航天私營公司開始承擔起航天飛機的開發任務。與此同時,面向大眾的太空旅行逐漸成為了私營公司的主營業務。

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在第一次課程中,同學們要了解太空旅行和航空探索相關知識,同時要站在企業CEO的角度,進行航空航天商業計劃的籌劃,並從設計製作一本企業立體宣傳冊開始,啟動自己的航空商業計劃。

STEAM專題

空間探測車設計

太空旅行無可置疑地是一項充滿挑戰的事業。通往火星的航行並不能直接提供食物解決饑荒問題。然而,它所帶來大量的新技術和新方法可以用在火星項目之外,這將產生數倍於原始花費的收益。

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若希望人類生活得越來越好,除了需要新的技術,我們還需要基礎科學不斷有新的進展。包括物理學和化學,生物學和生理學,特別是醫學,用來照看人類的健康,應對飢餓、疾病、食物和水的汙染以及環境汙染等問題。

完成了商業計劃書的撰寫,小CEO們依靠自身的努力拿到了數額不等的資金。在第二週,他們將利用這批資金開啟太空探測車的研發業務。

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©創未來

怎樣設計一臺用於我們從未到過的行星或其衛星的探測車呢?

同學們要先研究用於地球表面的車輛設計是怎樣的,之後再利用老師提供的資料完成自己的太空探測車的設計草圖,並藉助基礎材料實現探測車的基礎設計。

STEAM專題

空間探測車優化

不同星球上的地表和地形情況差異很大,相應的對探測車的材質和功能要求也各不相同。在這次課程中,孩子們將運用太陽系各行星及其衛星表面的地形知識,來設計和製作能在不同地形條件下活動的探測車。

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在第三期課程中,同學們要依靠小組合作的力量,找出目標行星表面的地形特徵以及派遣探測車的目的,之後對自己的探測車進行優化和改良,完成基礎的困難測試,探測車才能真正投入生產哦!

知識加油站

EAFs飛行器探秘

在航空航天領域,每年,都有大概一千項從太空項目中發展出來的新技術被用於日常生活中,這些技術打造出更好的廚房用具和農場設備,更好的縫紉機和收音機,更好的輪船和飛機,更精確的天氣預報和風暴預警,更好的通訊設施,更好的醫療設備,乃至更好的日常小工具。

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對於小CEO們來說,僅僅研發出空間探測車還不夠。在第四次課程中,同學們要結合前面所學的太空知識,研發一個能夠在外星上正常使用的“無人機”飛行器。

提起無人機,相信大家都很熟悉,但你有沒有想過,在外星球,缺乏了地球引力,無人機是否還可以使用呢?

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外星表面沒有空氣幫助飛行器保持懸浮,無法像地面機械直升機使用的轉子作為驅動,因此無人機必須採取其它方式懸浮在空中。無人機具有較大的優勢,可幫助科學家探索更廣闊的區域,抵達月球機械車難以抵達的地點。但目前,很少有人知道EAFs飛行器究竟是什麼樣子,小CEO們發揮想象力和創造力的時間到啦!

終極挑戰

小行星發佈會

太空探索不僅僅給人類提供一面審視自己的鏡子,它還能給我們帶來全新的技術,全新的挑戰和進取精神,以及面對嚴峻現實問題時依然樂觀自信的心態。人類從宇宙中學到的,充分印證了阿爾貝特·施韋澤那句名言:“我憂心忡忡地看待未來,但仍滿懷美好的希望。”

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在最後一週的課程中,小CEO們要自己策劃並組織一場企業產品發佈會,在本次的發佈會中,他們要將自己的商業計劃和研發成果公佈出來,接收市場的考驗和消費者們的反饋。

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知識時代以及衍生的創意經濟,要求公民具有批判性思維、創新性與問題解決能力;日益加劇的全球化時代背景,則要求公民具有良好的溝通與合作等素養。而財經、經濟、商業與企業家素養被作為21世紀重要的跨學科主題。

在【尋秘小行星】課程中,商業思維的培養將貫穿整個項目,與此同時,小組合作與批判性思考融合在了每一堂課程中。

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創未來青少年創造力中心致力於“使用各種各樣的「高科技」,強調「項目式學習」,想盡一切辦法來鼓勵學生,讓學習「與真實世界相互連接」”。“創未來”相信,只要提供更多的機會給學生去創造,去改變自我,在未來他們就越有可能對社會和世界做出貢獻。

讓孩子打開世界探索的大門,用最簡單易得的材料激發創造精神和工程意識。

X空間4.0計劃(進階班)學員招募中!!!

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10:30-12:00;15:30-17:00

1、尋秘小行星(5期)

2、Ocean X(6期)

【課程時間】

每週日上午/下午(兩個時間段任選其一),法定節假日除外

【招生人數】

每班不超過15人,每5名學生配一名助教老師

【課程地點】

創未來青少年創客中心(東海西路6號科技宮)

【報名方式】

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@科普部

© 青島市婦女兒童活動中心

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