有人說，父母不是一種角色，而是上天給的功課，你不必非得做成什麼樣子。
但是看著別人家的孩子拿著最新的iPad玩遊戲、玩著樂高的幻影忍者、揹著社會佩奇的書包、帶著高端的智能手錶，就會覺得，我的孩子也應該要有這些。
兒童節“最好”的禮物，就是別的小孩擁有的，我的孩子也要有！再苦不能苦孩子不是麼？！
但是豐富的物質卻養出了熊孩子。
到街上隨意看看，你看左邊那個帶著4歲女兒的年輕媽媽，身上正揹著女兒的小包，連喝水都要媽媽喂到嘴邊。
還有右邊這位剛走出童裝店的爸爸，他3歲的孩子正在吆喝著：“快幫我穿鞋子！”
以及這位在便利店一定要買糖果的妹妹，那麼用力地踩地板，除非你買給她，否則她不會停止。
還有在公眾場合到處跑、大聲叫的孩子們，是一個比一個能折騰的“小祖宗”。
孩子可以從別人的行為中學習哪些事情該做，哪些事情不該做。一味地縱容孩子的“天性”，滿足他們的“物質需要”，缺乏的教養會成為孩子跟隨一生的問題！
寵愛孩子，更應該重視教養。
兒童節，你準備的禮物不應該是玩具，而是：
6.1
教養書單
精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
《我的孩子不聽話：4216個搗蛋鬼成就的事》
用“跳養”的方法去挖掘孩子的潛能，讓自己做最自在的父母，讓孩子做最棒的自己。
一本從孩子的視角看待其行為的書，告訴你鬧情緒的孩子究竟在想什麼，怎麼和鬧情緒的孩子溝通
讓你能快速從孩子的情緒中找到關鍵點，更快的和孩子建立好良性的溝通
讓父母走出“我一直說，他一直不聽”的惡性循環。
《這樣學英語，我的孩子不牴觸》
有計劃的親子共學全過程，拯救在線超過上萬名教學無助的爸媽。
告別了傳統的“老師”角度，以真正的“爸媽”的身份出發，讓親子互動零壓力，真正把學習融入到日常生活中去。
書中搭配了兼具可愛功能的插圖，大大減少孩子對記憶單詞的抗拒力，更有免費音頻文件，掃碼就可聽。
跟著音頻一起練習，爸媽再也不用擔心發音不準，孩子也不用怕沒有和爸媽陪練的機會了。
《別讓孩子成為長不大的“大人”》
做父母，擁有好的心態，比找到“對的方法”更重要！
孩子的成長世界如同成人的生活世界，不是隻有“我能”才是成長的全部寫照。
孩子真正的“長大”，是要擁抱自己的“不能”，徹底告別拔苗助長式的“偽成長”。
《大叔語文：拆開來說》
一把讀書的梯子，一些問題的答案。
緊貼新課標對語文學習“知識和能力”“過程和方法”“情感態度和價值觀”三個維度目標的要求，將學生帶出語文學習的困境。
竭力主張誦讀，幫助學生理解自己的“語脈”，該書對學生而言具有實際的效用。
《大師語文：多說與少說》
一線語文特級教師推薦！緊跟教育部語文專家指導方針！
從閱讀、寫作再到鑑賞能力，“從外到內，一出一進”，將真正的語文學習內化成自己的學習能力。同時幫助學生養成良好的語文習慣。
主打“大語文”的概念，強調語文教育不僅在於讓學生更好地進行語言表達，同時在於幫助學生形成良好的思維方式、培養美好健康的情感與心理認知、完善和提升學生的自身人格與人文修養。
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