錯題本用好了,成績至少可以提升50分,數理化,得套路者得天下!

錯題本用好了,成績至少可以提升50分,數理化,得套路者得天下!

看到標題,你覺得我在給你開玩笑?並沒有,你說我是標題黨,看完這篇文章,你得謝謝我!

對於"錯題本"這個名字相信同學們都已經不陌生了,老師、家長、尖子生、教育機構都時不時的拿出來說一說,想必大部分的學生都已經麻木了!

可是,你真的知道錯題本的作用嗎?真的知道錯題本有多大能量嗎?

俗話說:自古深情留不住,只有套路得人心!尤其是數理化,知道套路,你就贏了!下面我就介紹給大家如何整理錯題本?

一、整理例題

很多人大概認為,錯題本就是將考試中做錯的題全部整理到錯題本上,殊不知,這個認知從一開始就錯了。

錯題本,整理的不是錯題,而是書上的例題,老師上課著重講解的例題!例如:一元二次方程式這一節,老師著重講的一道例題,你可以記到本上,要知道,老師著重講的例題,絕對是考試常考類型的題目,一定要在錯題本上呈現。

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二、理解其中分類

例題記在了錯題本上,是要常看,常研究的!同學們在平時做作業,做題的時候,要有意識的對比分類,比如今天做了一道一元二次方程的試題,是不是和錯題本上記錄的例題的類似,發現他們之間只是換了個數字,解題步驟基本上是換湯不換藥。

又或者題目都是一元二次方程,可是解法卻又不太一樣,也許是另外一種出題方式,這個就是變式例題,那麼我們也可以把這道題記在原例題的旁邊,寫上變式例題,讓自己看明白,並且能夠發現其中的兩例題之間的關聯。

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三、錯題對應例題

當你前兩步完成後,你的錯題本應該是分門別類,目錄清晰的,每一個知識點的例題自己都應該知道具體頁數和位置,如果一開始不太清楚,可以在每頁的旁邊粘一個小標籤作為提醒。

每當考試試卷發下來的時候,看看都有哪些試題做錯了,把做錯的試題與錯題本中的例題一一對應起來,找到自己做錯的原因,這樣可以使自己對這類試題記憶深刻,下次就不會再犯了。

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最後,你的錯題本上能找到大部分書上所講知識的例題;而每次考試的錯題你都能夠在本上找到相對應的例題,並能夠分析出自己的錯因;當你考試發下卷子的時候,你大概瀏覽一遍你的試卷,你會發現,大部分的試題你都能在你的腦海中與錯題本中的例題相對應上,例題找到了,解題還會遠嗎?

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