《2018，願天下老師不再犯“賤”！告誡還未“醒水”的教師》（點擊可打開閱讀）這篇寫給教師的詩歌寫得情真意切，滿滿的正能量，哀其不幸，怒其不爭。敦敦告誡天下老師：不要以身試法，要遵紀守法。
教育部門和官員不會為你撐腰
“賤”者，不自愛，不自尊，不自省也。天下大勢，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。《未成年人保護法》，學生家長諳熟於心，是銼敗犯賤教師制勝法寶，公安法院都有所忌憚。不要責怪教育的上級部門和領導，在你惹出事後，不為你撐腰，大趨勢如此。他好不容易當了領導，有了頂戴花翎，自保官職違背良心，是可以理解的。他是同情你的，但他也不能為你的衝動買單。是我們自己醒悟的太遲了。
請給自己留點尊嚴
奉勸廣大教師：不要嘴賤，更不要手賤。也正告廣大教師：不要偷著犯賤，偷著補課，偷著體罰，偷著加班，偷著訂資料。有點骨氣，留點自尊好不好？既然選擇了這個職業，就應該忍受它的清規戒律，就應該擔當它的清貧和責任，要麼就去改行做其他職業吧。不要乾的教師的事業，做著小商小販的勾當。你那麼愛錢，就去做生意吧！再不要因為你的一時失手，就把全國老師都推向風口浪尖，忍受所有網絡噴子的垢罵。不要因為某些老師貪圖的蠅頭小利，讓全中國的老師都成為過街老鼠，我真覺得不值啊！
學生早已被站起來了
作為一個36年的老教師。經歷了中國教育種種亂象，經歷了從尊師重教到不尊師重教的整個過程，也曾經因為自己的一時手賤，被家長校鬧。終於明白今天的這種現實，不能全怪社會也怪我們老師自己，我們難道自己一點過錯都沒有嗎？
還有一些老師說：“跪著的教師教不出站著的學生”，我對這話，深不以為然。我覺得說這話的人太自戀了，真的是謎一樣的自信。你以為自己疲軟了學生就硬不起來呀。我個人覺得，教師是跪著教書，而學生早已伴著教師的尊嚴掃地站起來了；教師必須遵守《教師法》，學生早已被《未成年人保護法》縱著站起來啦；教師是跪著的，而學生早已被家長寵著站起來了；教師是跪著，而學生早已經被無良媒體和所謂專家教著站起來了。
老師們，你們還要教鞭幹什麼？還想採用懲罰教訓方式嗎？你想讓學生奪過教鞭揍你嗎？這樣的事情已經發生了呀！我經常告誡自己：要手中無鞭，心中也無鞭。這樣才能保證自己的安全。教師的“跪”和學生以後的“站”之間並沒有什麼因果關係，好像你當孫子和別人以後當爺爺之間，沒有必然聯繫一樣。既然選擇了教師這個職業。此生註定是要跪著教書，謹小慎微了，而學生的前途日益廣闊，有國家政策保駕護航，有父母細心呵護提供資材，他們今天能不能成才也不全是你的責任。他們和老師也不是一代人，學生走上社會絕大多數都能順應時代，成家立業，養活自己，跪著的學生也是個別人。你說“跪著的老師教不出站著的學生。”你是如來佛呀，你有神奇魔掌啊！你是姜子牙呀，你有百年咒語啊！
改變不了世界就改變自己吧
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