2017年，北京市教委面向全市中小學評審認定了64所金帆書畫院承辦學校，密雲區首次申報，密雲三小、密雲四小順利通過評審，成為密雲首批金帆書畫院（美術分院）承辦學校，實現了密雲藝術教育金帆品牌零的突破。作為金帆書畫院承辦學校的發展情況如何？
將“布藝京韻”“創意剪紙”等融進美術課程
知道君（xjb-jingshier）瞭解到，幾年來，密雲區教委堅持每三年一次的藝術教育特色學校評審認定，每年進行中小學校藝術教育自評，每年評選表彰藝術教育先進集體、先進個人，堅持打造藝術教育品牌隊伍和特色項目。
例如，密雲三小在開齊開足美術課程的基礎上，利用當地教育資源以及學校實際使國家課程校本化實施，將“布藝京韻”“創意剪紙”“創意版畫”融進美術課程。
金帆書畫院在一至六年級分低、中、高成立布藝京韻社團，三四年級成立創意剪紙、手工社團，五六年級成立版畫皮影社團，200餘學生在書畫院中傳承創作。密雲三小學生經過六年的小學生活，都能用不同的美術形式表現我國的國粹。
密雲四小將美術特色項目作為學校美育工作的突破口，以國家規定的美術課程作為底色課程，以此為基礎創建主色課程和亮色課程。學校的美術社團分為油畫、版畫、國畫、泥塑四個學習領域供學生選擇，同時輔以電腦繪畫、非遺美術、創意兒童畫、丙烯畫、水粉畫、超輕粘土、剪紙等社團課程，每個學生都能選擇自己最喜歡的課程。
“多樣化的美術課程，啟發式的教學，將美感和技法轉化成輕鬆有趣的體驗，使孩子們在快樂的繪畫中，體驗到各種可能的表達方式。”密雲四小相關負責人說。
“‘金帆書畫院’的創建已經成為展示密雲學校藝術工作成果的有力平臺，成為提升區域美育發展水平、提高教師實施素質教育能力的重要載體，成為促進學生審美高雅、全面發展的有效途徑。”在密雲區教委“金帆書畫院”創建工作現場會上，密雲區教委主任楊華利表示，下一步，密雲區要樹立美育培育人格、塑造靈魂的“大美育”觀，推進學校美育工作系統化、高質量、可持續發展，形成課堂教學、課外活動、校園文化的育人合力。
全區每個鄉鎮有一所校外活動站
目前，密雲區共有三所全國中小學優秀文化藝術傳承學校，2所金帆書畫院承辦學校，9所北京市藝術教育特色學校，2支陽光少年藝術團。
除此之外，還建成了11所全國鄉村學校少年宮和19所市級鄉鎮校外活動站，實現全區每個鄉鎮一所校外活動站。
密雲教委介紹，全區以農村學校藝術教育實驗、課外活動計劃為依託，在抓好藝術課堂教學主渠道的基礎上，沿著教師培訓、活動平臺、項目助推、機制建設四條工作線，全面推動美育工作的有效開展，區域藝術教育特色逐步凸顯。
中小學在開齊課程，開足課時的基礎上，邊實踐邊總結，研發了舞蹈、合唱、戲劇、布藝、剪紙、書法、版畫、編織、兒童畫、電子琴、葫蘆絲、紙浮雕、瓦楞紙、鋸末粘、紙捻畫、串珠等校本課程，並在實施過程中不斷完善。
此外，變臉、皮影、京劇、剪紙、五音大鼓等國家和地方非遺項目在學校得以傳承，學生的綜合素養有了明顯提升。
密雲區教委供圖
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