孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!


前不久,羽佳的一位好友(也是寶媽)問羽佳,有沒有“管用”的情緒繪本。

我一下子來了精神,她絕對問對人了,這個我熟啊!

羽佳在公號裡就推薦過不少情緒繪本:有讓孩子認識情緒的《菲菲生氣了》;有盡情發洩情緒的《生氣的亞瑟》;有逃進想象國度的《野獸國》;有可愛爆笑的《我變成一隻噴火龍了》;有簡單好用的立體繪本《我的情緒小怪獸》;還有專業級別的《傑瑞的冷靜太空》等。

但是我的朋友說,這些都看過,統統“不好用”……

……好吧,羽佳只好承認,根本就沒有繪本可以一勞永逸地解決情緒問題

多麼令人沮喪的一句實話!

當媽媽就要經常面對孩子的突發情緒,你永遠不知道下一次爆發是什麼時候,上一次管用的方法不一定每一次都管用,書講了一大堆,道理也都懂,但孩子的壞情緒依然說來就來,經常讓人猝不及防。

有沒有更輕鬆一點的辦法?

也許下面這本繪本能給我們一點啟發。

孩子生氣了,書中的“逗比媽媽”用一鍋湯就輕鬆解決了孩子的情緒問題。

這就是非常有名的——《生氣湯》

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

本書豆瓣評分8.1,不算高,但群眾基礎雄厚,341人參與評分把好多“大繪本”都甩在身後。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

在眾多的情緒繪本中,它的“漫不經心”和“不著調”也顯得獨樹一幟。

孩子生氣了,媽媽不問原因,不講道理,更沒有批評,而是自顧自煮起了一鍋湯……

這到底是怎麼回事?我們一起來看看吧!

以下圖文涉及劇透,加粗字體為繪本原文,其餘為解說。圖片來自繪本實物拍攝,僅供預覽,感興趣的讀者請購買正版。

霍斯今天有一籮筐不如意的事。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

他想不出第三題的答案。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

琳達給他一封情書。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

這是好事啊小夥子……

還有,同學帶來一頭名叫露露的牛,表演的時候踩了他一腳。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

這個比較無厘頭。

好像這些加起來還不夠倒黴似的,放學時,媽媽居然找珍珠阿姨來接他。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

這位阿姨的造型有點一言難盡~~

珍珠阿姨開車橫衝直撞,一路吱吱嘎嘎,差點兒壓死三隻貴賓狗。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

霍斯氣得想打人!他用力踩了一朵花。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

媽媽在門後看到了霍斯的樣子。

媽媽對他說:“嗨!”

霍斯發出“嘶”的聲音。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

霍斯已經沒有好聲兒了,跟動物生氣時發出的聲音差不多吧?!

媽媽問他:“今天好不好啊?”

霍斯吼了一聲。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

媽媽有點明知故問(但還是要問一下的),霍斯明顯不知道如何處理自己的情緒。

媽媽說:“你有沒有謝謝珍珠阿姨呀?”

霍斯咚的一聲趴在地上。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

媽媽真是……哪壺不開提哪壺~~

霍斯簡直跟家裡那位小朋友一樣啊!

“我們來煮湯吧!”媽媽說。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

What?媽媽沒事兒吧?!

霍斯一動也不動。他正生氣呢,

不想

煮什麼鬼湯。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

看媽媽的樣子,逗比本色顯露了,哈哈!

媽媽把鍋子裝滿水,放到爐子上。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

水熱了,她撒進一些鹽。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

這小腿翹得……

然後,她深深吸一口氣,對著鍋子尖叫。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

媽媽成功地吸引了霍斯的注意,他不再躺著一動不動了,而是忍不住好奇心,遠遠站在門口看媽媽在幹什麼。

“該你啦!”她說。

於是,霍斯爬上凳子,也對著鍋子尖叫。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

媽媽叫得更大聲。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

情緒疏導第二步:示範。

霍斯吼吼吼了好幾聲,還對著鍋子齜牙咧嘴。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

霍斯模仿之餘,還有自己的發揮……

水開了。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

媽媽對著鍋子吐舌頭。(好可愛的媽媽。)

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

情緒疏導第三步:推動。

霍斯也吐舌頭,吐了二十下。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

每次吐得都不一樣……

他拿起湯勺乒乒乓乓地敲鍋子。(又一組“自選動作”。)

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

媽媽在後面倒立……你夠了。。。

他噴出最大一口火龍氣。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

全書唯一一幅跨頁圖畫,情緒發洩到達了頂點。

然後,他笑了。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

媽媽也笑了。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

情緒疏導第四步:放鬆。

霍斯問:“我們到底在煮什麼湯啊?”

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

“生氣湯。”媽媽回答。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

還不忘做個鬼臉。

他們就這樣肩並肩站在一起,攪散了一整天的不如意。

孩子生氣了,跟媽媽一起來煮一鍋生氣湯吧!

好溫馨的一個畫面。

故事結束。

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本書是作者貝西·艾芙瑞(Betsy Everitt)以個人親身經歷轉化為創作靈感,自寫自畫的一本圖畫書。

書中的圖畫有點印象派的風格,還帶著很特別的邊框。整本書的圖畫色彩鮮豔,細節豐富,比如霍斯家的小狗,那動作那神情,簡直就是一個小朋友。

其實書中的情緒疏導方法乍一看也沒有多新鮮,不過就是“發洩情緒”罷了,但書中真實可信的故事和充滿幽默感的細節,就是讓人忍不住被吸引。

霍斯生氣的原因都是些小事兒,看起來微不足道,但這恰恰特別真實,有時候人就是會被一個一個不如意的小事兒弄到情緒爆發,大人都有可能如此,何況孩子。

陪伴、詢問、傾聽……這些我們從書上學到的好方法,其實更容易發生在情緒爆發之後。

在情緒一觸即發的當下,怎麼疏導,還真是一道難題。

書中給了我們一個簡單易學的辦法,“煮生氣湯”。

它雖然看似“逃避”了問題,卻用一種有趣的方式,讓孩子在“遊戲”中釋放了能量,恢復了正常。

當孩子重新笑起來之後,可能自己就會發現,之前生氣的原因有多麼可笑和不值一提了。

當然,這個方法也不一定每個孩子、所有生氣的場合都適用,就像我們最初提到的,沒有繪本可以一勞永逸地解決孩子的情緒問題。

但這本書給了羽佳不同的啟發。

會不會是,我們對孩子太過緊張了?我們太過於執著“解決”孩子的問題,以致於在“引導孩子”的路上用力過猛?

當孩子有壞情緒,我們可不可以不問原因,放棄去解決問題,而是陪他玩點別的,轉移一下注意力?

有壞情緒本來就是人之常情,我們不一定每次都要把問題想清楚說明白,我們累,孩子也累。

如果我們能擁有書中的媽媽那樣樂觀的態度,坦然面對生活中的不如意,孩子也會學著更豁達地面對生活,壞情緒才會越來越少吧。

書名:生氣湯

主題:情緒、親情、趣味

適合年齡:3-6歲

亮點:色彩鮮豔、細節豐富、簡單有趣、實用性強

推薦指數:四顆星,推薦購買


本文繪本圖片來自實物拍攝,僅供預覽,感興趣的讀者請購買正版圖書。


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