我國兒童教育家陳鶴琴所說：“從出生到6歲是人生重要時期，兒童的習慣、語言、才能、思想、態度、情緒等都要在此時期打好基礎，如果基礎不牢固，那健全的人格就不易造就了。”
試想，如果一個孩子缺少對挫折的認知（一遇到挫折就產生頹廢的念頭），沒有夢想的能力（自己將來想做什麼都不知道），生活不能自立（成年了還要啃老），無法尊重別人（腰纏萬貫也不會擁有朋友），那麼，即使這個孩子門門功課考第一，又能怎麼樣？
所以，家長要從長遠的眼光對待孩子、對待教育。畢竟，決定孩子一生的是人格的修養，希望家長抓住孩子6歲前性格形成關鍵期，成就孩子良好性格和健全人格。
下面我們就通過歪歪兔的故事來說一下決定孩子命運的10個最關鍵的性格品質。
1 學會堅持
掃帚怎樣才會飛？面對失敗，面對譏笑，歪歪兔沒有放棄自己的夢想，而是不斷地堅持，不斷地想辦法，最終真的讓掃帚飛了起來。這飛起來的不僅是掃帚，也是我們的夢想。
很多時候，成功，“就是在再堅持一下的努力之中”。
2 學會自信
自卑的歪歪兔總想著怎樣與眾不同。然而，她剛創造出一點與眾不同的東西，其他兔子很快就都學會了。正當她要承認自己只是一隻普普通通的兔子的時候，卻發現所有的兔子都在誇她。獲得自信的歪歪兔終於勇敢地帶領大家一起跳起了兔子舞……
自信其實就在每一個人的內心，需要我們自己去發現。
3 學會自我控制
蝸牛每週只講一個故事，朋友們都覺得太少了！他們希望每天都能聽到新鮮的故事，於是把蝸牛請回家住下。可是蝸牛從此反倒不會講故事了，這是因為，要創造出有趣的故事，蝸牛需要耐心地尋找靈感。
同樣，想聽到好故事，想有所收穫，也需要耐心和等待，需要對慾望的自我控制。
延遲滿足能力是一項重要的能力，與寶寶的情緒控制能力、溝通能力、良好性格養成都有很大的關係。
4 學會尊重
小烏龜非常渴望和歪歪兔交朋友，為此不惜一再滿足她的各種要求。但對小烏龜的過分要求，差點讓歪歪兔再次失去朋友。歪歪兔從此懂得了，只有相互尊重、平等相處，才能獲得朋友，獲得友誼。
5 學會自立
歪歪兔本以為精靈保姆會用她的魔法幫助自己穿衣服、吃飯，或者像媽媽那樣抱著自己上公園。沒想到，精靈保姆什麼都不會幹，只會讓歪歪兔自己做這一切。
這個有趣而又溫馨的故事可以讓孩子學會自立，也告訴媽媽們：對孩子，不必過度呵護，不妨適當放手！
6 學會合作
慢吞吞的小烏龜看起來礙手礙腳，在聖誕節做準備的時候，什麼忙也幫不了。但是最後要把星星掛上聖誕樹頂的時候，誰都夠不著。是小烏龜爬上人梯頂端，將星星掛了上去。
其實每一個人都有自己的優點，要做好一件事，需要大家共同的努力，這個故事告訴孩子要學會合作。
7 學會勇敢
小螞蟻爬上了威威龍的風箏。可是，風箏突然飛了起來，越飛越高，嚇得小螞蟻哇哇大哭。好不容易落到地上，小螞蟻遇見了歪歪兔，“你摸到白雲了嗎？跟太陽問好了嗎？”“我光顧著害怕，還什麼都沒做呢！”——勇敢一點，就會有神奇的際遇。小螞蟻趕緊回頭追向風箏……
8 學會時間管理
歪歪兔答應雪人，要幫她做一個風箏。可是，一件又一件誘人的事接踵而至，歪歪兔只好將做風箏的時間推了又推：明天、後天……終於，等歪歪兔做好風箏，雪人缺化成了一堆雪水。
從小學會時間管理，“今日事，今日畢”，會讓孩子一生受益無窮。
9 學會樂觀
這個城市裡的一切都是灰色的，歪歪兔鮮紅的玫瑰、黃橙橙的麵包一到灰貓、灰狗的手裡，隨著他們玫瑰會凋謝、麵包太少的抱怨，也立刻變成了灰色。
當歪歪兔教會大家換一種眼光，用積極、樂觀的心態看待身邊的事物，城市立刻變得五彩斑斕。樂觀的力量真的如此強大。
10 學會寬容
小熊在練琴，歪歪兔在練習微笑。這微笑被小熊誤認為是對他琴聲的讚許，從而激發出他的自信，實現了自己當小提琴手的願望。這個微笑是對小熊糟糕的琴聲的一個無意的寬容。但這個寬容成就了小熊，同時也成就了自己。
尊重、寬容、勇敢、堅持、樂觀、自信……這些構成良好性格所必不可少的素質往往都是6歲前形成的，即“性格塑造關鍵期”，一旦錯過了這個關鍵期，寶貝的性格就會定型，從而對整個生命造成影響。
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