我們知道，志願填報被稱為是第二高考，可見其重要性和難度，而高考成績剛剛過線的考試，填報的難度更大，至於比二本分數線低了幾分，則幾乎就沒有填報的必要了，因為沒有錄取希望。
高考考場的緊張感還沒消失，但是這樣的分數的填報，比高考還要難！
高考在即，志願填報得提上議事日程。在這個階段，家長為孩子的填報志願需要做好兩件事：一是整體上了解學習關於填報的基本知識，以免到時成為小白，陷入被動；二是基本確定範圍，進行較為準群的填報準備。
這兩件事要做好，會耗費不少時間，但好在是填報前，還不至於緊張。而要結合孩子在二本線附近的成績準備，的確心情是複雜的，只能期望孩子有好的發揮，畢竟發揮對他的志願填報至關重要。
就以超出分數線十分以內為例，志願填報策略最能體現“穩一穩”和“衝一衝”。如果是堅持邀上個大學，對專業的要求不高，那麼就以“穩”為主，選擇那些歷年錄取分數線壓線的學校的一般專業，這會使得錄取的幾率大增。如果對這個成績不滿意，還有想要復讀一年考取更好院校的打算，那就要“衝一衝”了，選擇錄取分數線略高於線差（實考成績與院校歷年錄取分數線之間的差）的院校，憑藉一定的運氣成分，有可能錄取，當然也有可能滑檔。
剛剛超過二本線的成績，位置很被動，完全是處於被選擇的無奈中，所以關於填報志願的關鍵就變成了“上與不上”的選擇。執意要上大學，那就以穩妥的報法，結合歷年分數線，以及家長、孩子的其他要求，如地域、大體的專業方向，先確定十幾所目標院校，而後進行篩選。
這個過程中，理科的填報難度要小於文科。如果是文科，而且堅持要上大學，那就更要穩妥，選擇省內的一般二本院校的一般熱門的專業，錄取成功離要高些。
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