現在世界，信息不再像潮水一樣湧向我們，而是像暴風雨一樣撲向我們，來勢更加兇猛。我們似乎比過去任何一個時代的人更加焦慮，原因是什麼呢？
在過去幾個世紀中，面對新的知識，可以選擇學，也可以選擇不學。
比如，蒸汽機時代，可以繼續沿用掄大錘打鐵，不學習蒸汽機至少自己不會餓死，並且在100年左右的時間不會被餓死。
而現在的世界，移動互聯網，人工智能，物聯網等幾層變革相加在一起，並且變化的時間縮短很多，如果你不迎頭跟上，也許真的就面臨生死存亡的問題，除非你真的想成為無用之人。
比如，無人超市，已經在淘汰超市服務員；機器人，已經開始裝配在車間生產線......
而這一切的一切發生僅僅在不到5年的時間中，就好像你大學剛入學準備學一技之長畢業後大幹一場，沒想到畢業的時候，這個行業不存在了。更可怕的是，按照這個發展速度，誰都不知道未來10年會是一個什麼樣的局面。
面對這樣急劇變化的時代，我們該如何面對？
有一個技能是我們必須從現在開始就要必須掌握，並且還要終生使用：學習能力。
從現在開始到未來，肯定不會存在“學有所成”這個概念了。現在正在研究的腦神經互聯，如果開始大量應用，我們要學習的速度已經不允許慢下來了。
學習和其他很多的事情一樣都是有方法的，今天就從一個基本的學習方法講起：整體性學習策略。
研究發現，中國科技大學的天才們，還有很多領域的大牛，有意無意的都在使用這個策略。
整體性學習策略，其實原理很簡單：就像蓋房子一樣，先有了一個房子的圖紙，然後按照圖紙去購買各種材料，再運用人把材料搭建起來，最終形成一個可以住的房子。
整體學習策略最終目的就是創造性的編制一張知識的網，並實現知識間相互關聯，達到理解，應用知識的目的。
實際所有我們將要和正在學習的知識，都可以轉換成生動的圖像，有趣的故事，從而讓知識達到，獲取，理解，應用的目的。並非是我們平時對知識那種枯燥，無用的感覺。
在學習整體學習策略中，我們先要學習三個基本概念：模型，結構，高速路。也是整體學習策略中必須要掌握的東西。
第一，模型。
模型是我們整體學習最最基本的概念，也是整體學習最最基本的單元。比如，你要學習銷售知識，銷售的知識非常多，但是也是要一點一點學習。怎麼和客戶談判？怎麼客戶催款？實際這些技巧集合就構成了銷售體系知識的一個個模型。
第二，結構。
結構就是一個個模型形成的個整體。還拿上面銷售的知識學習來說，銷售的知識體系大致可以分為6個模型：客戶分析，建立信任，挖掘需求，呈現價值，合作談判，回收賬款等。那麼你學習如何談判，如何審議合同，如何服務等就構成了“合作談判”這個模型，而六個模型就構成了銷售知識的結構。
第三，高速路。
所謂高速路，就是你所學習的一個一個的模型如果構成結構，他們之間有著什麼樣的聯繫，讓你能夠找到彼此。實際，我們很多人學習存在一個問題就是，知識彼此孤立，最後就是什麼也記不住，就更不用說使用了。
上面所說的模型，結構是相對的。比如在銷售體系中的模型構成了銷售的結構，那麼銷售這個結構由可以看作是一個模型，可以作為你做為老闆的一個模型。因為作為一個老闆，銷售知識只是眾多技能中的一個，你還要會財務，懂得生產等各個結構。
所以，建議大家在學習一樣知識之前，要分清楚你所要學習的知識或技能中的模型，結構，高速路都是什麼。這樣，你才可以把知識真正學會然後變為能力，而不是為了學習而學習。
後面會持續更新具體關於三塊地學習方法，希望能夠讓你更好的學以致用，把學習變成一項樂趣，而不是一件苦逼或僅僅裝逼的事情。
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