【學習目標】掌握槓桿的結構，能夠準確判斷槓桿的五要素。
【知識點睛】
1. 一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點轉動，這根硬棒就是槓桿。
2. 槓桿的五要素
支點：槓桿可以圍繞其轉動的點O；
動力：使槓桿轉動的力F1；
阻力：阻礙槓桿轉動的力F2；
動力臂：從支點O到動力F1作用線的距離l1；
阻力臂：從支點O到阻力F2作用線的距離l2；
【經典例題】
例1 本題選自騰訊課堂付費課程《初二下冊力學知識精講》-18槓桿-槓桿及其五要素
如圖，這款圖釘來自於一個初中生的創意，翹起部分為我們預留下施力空間。圖釘作為槓桿，當按圖所示施力時其支點為（ ）
A. A點
B. B點
C. C點
D. D點
例2 本題選自騰訊課堂付費課程《初二下冊力學知識精講》-18槓桿-槓桿及其五要素
如圖所示，小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板。她將蘋果、桔子分別吊在輕杆的左、右兩端，放手後杆馬上轉動起來。使杆逆時針轉動的力是（ ）
A. 蘋果的重力
B. 桔子的重力
C. 吊桔子的繩對杆的拉力
D. 吊蘋果的繩對杆的拉力
【隨堂練習】
1. 判斷下列說法是否正確：
（1）用手轉動地球儀時，地球儀可以看作一個槓桿 （ ）
（2）支點到動力作用點的距離稱為動力臂（ ）
（3）槓桿受到的動力和阻力的方向可能相同（ ）
（4）槓桿一定是直的（ ）
2. 如圖所示，小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板．她將蘋果、桔子分別放在輕杆的左、右兩端，放手後，杆馬上轉動起來．使杆逆時針轉動的力是（ ）
A．蘋果的重力
B．桔子的重力
C．蘋果對杆的壓力
D．杆對桔子的支持力
3. 如圖是開瓶蓋的起子，可以看成是一個槓桿，能正確表示出槓桿的支點、動力和阻力的圖是（ ）
4. 如圖是一種新型開瓶器，藉助它可單手輕易開啟啤酒瓶蓋，該開瓶器可看作一個槓桿．下列各示意圖中能正確表示該開瓶器工作時的支點O、動力F1和阻力F2的是（ ）
答案
經典例題
例1：C；
例2：D．
隨堂練習
1．√；×；√；×；
2．C；
3．C；
4．D．
學習討論、資料下載：學習群 391224019
運營人員：曉窗教育 蔡老師
閱讀更多 曉窗教育 的文章
