【學習目標】掌握重力勢能的概念及其影響因素，學會比較物體重力勢能的大小。
【知識點睛】
1. 物體由於高度所決定的能，叫做重力勢能。
2. 物體的質量越大，高度越高，它具有的重力勢能就越大。
【經典例題】
例1 本題選自騰訊課堂付費課程《初二下冊力學知識精講》-16動能和勢能-重力勢能
在探究“物體重力勢能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓不同質量的鐵球從同一高度由靜止釋放，撞擊沙坑，根據比較撞擊沙坑後留下的印痕深度進行探究，如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A. 實驗過程中既用到了轉換法，也用到了控制變量法
B. 鐵球在下落過程中動能一直在減小
C. 這樣做的目的是研究物體重力勢能的大小與質量的關係
D. 這樣做的目的是研究物體重力勢能的大小與高度的關係
例2 本題選自騰訊課堂付費課程《初二下冊力學知識精講》-16動能和勢能-重力勢能
甲、乙兩個相同的籃球，表面是溼的，從不同高度自由落至同一地面上留下的印跡如圖所示，則剛下落時籃球的重力勢能較大的是（ ）
A. 甲
B. 乙
C. 一樣大
D. 無法比較
例3 本題選自騰訊課堂付費課程《初二下冊力學知識精講》-16動能和勢能-重力勢能
空中沿水平方向勻速飛行的飛機正在向災區空投物資，在空投物資的過程中，飛機的動能_______，重力勢能________。（選填“增大”、“減小”或“不變”）
【隨堂練習】
1. 某同學在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢能可能與物體的質量、下落高度和運動路徑有關．於是設計瞭如圖所示的實驗：讓大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球按照圖中標註位置靜止下落(球在光滑管道中運動的能量損失不計）．實驗測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2，C、D兩球陷入沙深度均為h3，且h1＜h2＜h3．
（1）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過___________來反映的．
（2）比較A、B兩球，發現B球陷入沙深度更大，由此可得出結：當下落高度一定時____________________________．
（3）比較_____________兩球，發現C球陷入沙深度更大，由此可得出結論：當物體質量相同時，下落的高度越高，物體的重力勢能越大．
（4）比較C、D兩球，發現兩球運動的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結論：物體的重力勢能與物體運動的路徑______________選填：“有關”或“無關”）．
2. 下圖為“嫦娥三號”繞月飛行的軌道示意圖，其中“嫦娥三號”的月球重力勢能最小的位置是______________選填“近月點”或“遠月點”）．
3. 地震後山體滑坡對過往的車輛透成了嚴重的威脅，即使是從高處落下的小石塊，也能對人造成很大的傷害，這是因為高處的小石塊具有較大的_________(填“重力勢能”或“動能”）．
4. 春季我國北方某地區出現蟲災，有關部門派出飛機噴灑殺蟲藥，飛機在某一高度勻速飛行噴灑殺蟲藥的過程中，它的動能_________勢能________（增大/不變/減小），你判斷的理由是______________．
答案
經典例題
例1：AC；
例2：B；
例3：減小；減小．
隨堂練習
1．（1）球陷入沙面的深度；
（2）質量越大，物體重力勢能越大；
（3）A、C；
（4）無關；
2．近月點；
3．重力勢能；
4．減小；減小；速度不變，質量減小．
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運營人員：李邦彥物理 然然
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