近來，一直混在頭條，點擊文章，拜讀。逐漸發現一個嚴重的問題：不少的以交流教學經驗為幌子的文章，故弄玄虛，譁眾取寵，言之無物。
這樣的文章標題都有一個共性，那就是標題大多是《牢記……技巧，不愁得滿分》《某某學霸告訴你，某某學科該這樣學》《老教師解密：某某學科應該死背這些技巧》等等。
內容基本上就是所謂的學好某某學科的技巧類。
只要稍微懂一點兒高考和中考的人，都知道，這是騙讚的文章。原因如下：
學好某一學科，必須做好該學科基礎知識儲備。如語文學科，字音、字形、標點、成語等。
具備該學科基本能力。如語文學科，本文閱讀的基本要素，基本思路。
課堂上通過例題的解析，掌握某一題型的解讀思路。
技巧，固然有用，但忽略文本，一味強調技巧的作用，大吹特吹其作用，那是對急需提升學科成績的學生或家長極其不負責任的表現。
脫離了文本閱讀，所謂的技巧不過就是無源之水無本之末，完全就是空中樓閣。
我覺得，負責任的文章告訴學生或家長的內容應該是，如何做好知識儲備，如何完整審好題、調動相關知識去完美解答等。操作性必須要高，典型性要強，說服力要大。
我的口號就是：與其高價請家教，不如免費讀頭條！
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