很久之前就聽說日本學校會讓學生自己養育小豬，然後養肥了，就當著他們面，把小豬做成豬排，給學生們當午餐。日本的電視臺也做過類似的節目。目的是為了告訴學生們要珍惜生命，生命很可貴。但是很顯然，學生們還是有點無法接受的。
不過，日本學校應該還是很認可這種方式的。今天就又看到了類似的新聞。不過小豬換成了小雞。大概流程就是，學生們親自挑選自己的蛋，做上記號，然後看著小雞出生，親自餵養它長大，然後親手宰了小雞，最後再吃掉。
殺小雞的時候，看的出來，學生們還是有點害怕和不捨的。不過最後他們還是都吃上了香噴噴的雞排。對於這種教育方式，國內網友的評論大概分為兩類，一方認為太殘忍，就算要吃雞肉，也不能殺了自己養的小雞。這根本不能體現生命的可貴，反而凸顯出人類的殘暴。另一方認為，自己養的雞自己吃不是很正常，要不然就不該吃肉，農村很多人家也是自己養的小雞，自己宰了吃。
當然，養育小雞其實是不錯的課程，個人認為是一節很生動的生物課，你有機會去見證一個生命的成長軌跡。畢竟從小到大，還真沒有這種體驗。養育它長大，經歷那個過程，多多少少會明白孕育一個生命的不容易，但是親手殺了它，確實做不到。有時候殺死陌生的生命體，已經算是有點殘忍了，更何況是自己親手養育的，有感情的生命。孟子就曾說過：”君子之於禽獸也，見其生，不忍見其死;聞其聲，不忍食其肉。是以君子遠庖廚“。
不懂這個課程為什麼要以殺死小雞小豬作為結尾，你養育它，最後親手再了結它，那生命的珍貴體現在哪裡？體現了食物珍貴，要珍惜食物，倒還說得過去。小時候老師都說，對小動物要善良，教育我們放生小動物。或許這也是中日教育的差別吧。
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