這是一個每3秒鐘誕生一個新產品
每十幾秒鐘就有一個新發明問世的時代
一個個未知的新領域
都需要有交叉知識背景的“跨界”人才開疆拓土
《教育部辦公廳關於公佈首批“新工科”研究與實踐項目的通知》指出
要探索建立“新工科”建設的新理念、新標準、新模式、新方法、新技術、新文化，實現從學科導向轉向產業需求導向、從專業分割轉向跨界交叉融合、從適應服務轉向支撐引領
例如智能安防服務社會需求
又如醫工交叉助力現代醫學發展
面對產業需求
工程教育領域的“跨界”正如火如荼
北航正在發力！
4月17日，北京航空航天大學新工科研究與實踐項目啟動會在如心會議中心中報告廳舉行。會上向教育部公佈的高校“新工科”研究與實踐項目及校級新工科研究項目頒發了證書。
揭秘首批“新工科”項目
此次教育部公佈的首批“新工科”研究與實踐項目名單，包括了202個“新工科”綜合改革類項目和410個“新工科”專業改革類項目。其中，“新工科”綜合改革類項目分為工科優勢高校、綜合性高校和地方高校三大類型。“新工科”專業改革類則涵蓋了包括人工智能類、大數據類、智能製造類等熱門“新工科”在內的19個項目群。
從各高校的統計結果來看，北京航空航天大學有7個項目入選，在入選總數上位列第三。
具體是哪些項目入選呢？
來看看有沒有你認識的老師？
“新工科”綜合改革類項目
“新工科”專業改革類項目
院士、國家級教學名師、學術大咖們牽頭這些改革項目，將會生出怎樣的火花？小萱很期待！
所以……到底什麼是“新工科”呢？它新在哪裡？
“新工科”之新
“新工科”建設是主動應對新一輪科技革命與產業變革的戰略行動，以
新技術、新產業、新業態和新模式為特徵的新經濟呼喚“新工科”，國家一系列重大戰略深入實施呼喚“新工科”，產業轉型升級和新舊動能轉換呼喚“新工科”，提升國家硬實力和國際競爭力呼喚“新工科”。“新工科”有五新：
新結構
新質量
新理念
新體系
新模式
說到這裡
連低調的小萱都要站出來為北航打call
北航在航空、航天、動力、信息、材料、儀器、製造、管理等學科領域具有明顯的比較優勢，形成了航空航天與信息技術兩大優勢學科群，國防科技主幹學科達到國內一流水平，工程學、材料科學、物理學、計算機科學、化學五個學科領域的ESI排名進入全球前1%，工程學進入全球前1‰。在2017年“軟科世界一流學科排名”中，航空航天工程學科為世界第二、中國第一。在第四輪學科評估中，航空宇航科學與技術、儀器科學與技術、材料科學與工程、軟件工程為A+學科。
這些積澱和成績
都將轉化為開展新工科研究與實踐的優勢！
2017年暑期工作會徐惠彬校長主題報告指出要主動設置和發展一批新工科專業
2016年至今，學校已新增機器人工程、能源經濟、無人機駕駛航空器系統工程、化學生物學、航空航天工程、飛行器控制與信息工程等6個新工科專業，推動了學科交叉融合和跨界整合。
探索“新工科”
助力高等教育強國建設
北航在發力！
出品 | 航小萱工作室
來源 | 微言教育、北航教務處
那麼，問題來了
你希望北航開設什麼“新工科”專業？
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