小象的生日（二年級作文）
一天，小象過生日，它請來了許多好夥伴，有小花貓、小熊貓、小松鼠、還有小猴子。在發水果的時候，發生了一件有趣的事情。
小象把桃子發給了小熊貓；把松果發給了小猴子；把竹子發給了小花貓；最後又把小魚發給了小松鼠。小夥伴們互相對視著，臉上露出了異樣的表情。小熊貓說：“小象你怎麼把我愛吃的竹子發給了小花貓？”；小猴子說：“小象你怎麼把我愛吃的桃子發給了小熊貓？”；小貓說：“你怎麼把我愛吃的小魚發給了小松鼠？”；最後小松鼠慢條斯理地說：“你怎麼把我愛吃的松果發給小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸自己的頭，自言自語地說“我真是糊塗了，實在是對不起大家，我馬上改正”。於是，小象把桃子分給了小猴子、把松果分給了小松鼠、把竹子分給了小熊貓，最後把小魚分給了小花貓。
小夥伴們高高興興地為小象唱生日歌，祝它生日快樂！！！
燕子（二年級作文）
燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。 陽春三月，下過幾陣濛濛的細雨，微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮豔的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭豔的盛會，為春光增添了幾分生趣。 在微風中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已經由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾隻橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地盪漾開去。 有幾對燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍的天空，幾痕細線連於電杆之間，線上停著幾隻小黑點，那就是燕子。這多麼像正待演奏的曲譜哇！
可愛的小白兔（二年級作文）
我姐姐家養了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。
它們那一身雪白的絨（róng）毛，像是一件白色的外衣，高雅(yǎ)極了；長長的耳朵，堅挺有力的豎著，彷彿冬天覆(fù)蓋(gài)著白雪的兩座小山；水靈靈的倆眼珠，就像兩顆寶石；最有趣的就是它們的嘴了，三瓣(bàn)且不停地動著，讓唇(chún)上的鬍鬚隨之舞蹈；它們的腿和別的四足動物的腿也不一樣，前腿短小後腿粗大，跑起來很快捷。
當陌生人來到它們跟前，它們就會停下所有的動作，蹲在原地，豎著兩耳、瞪(dèng)著兩眼，警惕(tì)的望著他。如果你不會對它怎樣，它們過一會兒就會幹自己的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠了。
我喜歡小白兔的美麗，更喜歡小白兔的機靈。
壁虎（二年級作文）
我們家住的樓上有許多隻壁虎，每天晚上你都能看到它們。小壁虎身子是土黃色的，一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的腦袋，拖著一條長長的尾巴，四隻爪子緊緊地抓住牆壁，頭仰著，身子一動不動的。我聽媽媽說：“壁虎是益蟲，它專吃蛾子、蚊子等飛蟲。”有一天，我還親眼看見一隻壁虎吃蛾子呢！剛開始，一隻蛾子飛到離壁虎不遠的牆壁上，小壁虎看見了，悄悄的爬過去，走近了，一撲上去，結果沒抓著，蛾子撲騰幾下翅膀飛走了。正當我替蛾子鬆了口氣時，誰知它又落到壁虎身邊，這次蛾子可沒逃過小壁虎的手心，只見壁虎伸出長長的舌頭，一卷就把蛾子吞進去了。
金魚（二年級作文）
今天我做完了作業，感到有些疲倦。於是我順手拿來魚料喂起金魚。我灑了一大把魚料給魚兒們，它們好象收到上級指示一樣，一齊撲向魚料。魚兒們都爭先恐後地搶著眼前的美餐。最吸引眼簾的要數一馬當先的倆員白臉小將，它們身披白色的''鎧甲''，魚鱗在日光燈的照耀下，再加上在清水背景的陪襯下，閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往，嬌健地上下翻騰。再看看那兩條黑溜溜的大金魚：它們瞪著兩隻圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身後甩來甩去，象立了大功似的。最可憐的要數那群粉紅色的小扁魚，它們知道自己身材矮小；技不如人，見不能強搶，只好'''智''取，吃些'''殘羹剩飯''，來填飽肚子。我看它們也自得其樂，真是適者生存，不適者淘汰。聯想到生活實際也是如此啊！我們要懂得以退為進。那麼我們才能找到立足之所。
生氣的小豬月月（二年級作文）
一天小熊拉拉和小豬月月一起在玩耍，小兔吖吖看見了小豬月月叫小豬月月過來，小豬月月就跑了過來，小熊拉拉看見小豬月月跑到了小兔吖吖說：“月月，去我家玩，別在這裡啊！”小豬月月很想不開，說道：“你們總是拉著我我都快拉成兩段了，哼，痛死我了，哎喲`好痛，好痛啊 嗚嗚嗚嗚算了不和你們玩了。“於是小熊拉拉對小兔吖吖說：“你幹嗎拉她啊。” 小兔吖吖說：“我沒拉她。”……就這樣小兔吖吖開始說小熊發生了爭吵……
你有什麼好辦法讓她們和好麼？
不存錢的銀行（二年級作文）
在一個很遠的地方有一個香瓜鎮那裡有熊伯伯，有小熊，還有熊媽媽。有一次小熊吃海鮮吃壞了肚子，醫生怎麼看也看不好小熊媽媽只好到銀行裡幫小熊拿了一份健康，結果第二天小熊的病就好了，有一天蜘蛛大姐不開心就到銀行裡拿了一份快樂出來，結果哈哈大笑。
春天的圖畫（二年級作文）
春天帶著溫暖的氣息悄悄地來到了我們身邊。
天氣漸漸暖和了，太陽帶著它心愛的墨鏡正在向我們炫耀他帥氣的新造型呢！藍天上飄著朵朵白雲。空中有幾隻燕子掠過，好像在說："春天真美！"遠處的大山脫掉了白色大衣，穿上了新的綠袍。
大地被溫暖的春風喚醒了，它伸伸懶腰說："是誰在叫我呀？"小草從地下探出頭來，揉了揉朦朧的睡眼說："呀！春天來了！"路旁的大樹像換上新裝的戰士精神抖擻地站在那邊站崗。爭奇鬥豔的花朵引得蜜蜂來採蜜。小溪的冰融化了，"叮叮咚咚"地唱起了春之歌。小魚、小蝌蚪在清清的水裡游來游去。小魚歡快地躍出水面，好像在說："春天真舒服呀！"柳樹是個愛打扮的小姑娘，她看著自己美麗又碧綠的頭髮，不由自主地跳起舞來。
春天真是個生機勃勃的季節呀！
給媽媽的一封信（二年級作文）
親愛的媽媽：您好！
明天就是母親節了，我有許多話想對您說，就讓這封信來表達吧！我在您的懷抱中已經生活了九年了。我們之間發生過許多令人難忘的小故事。有高興地，有傷心的，可有一件事是讓我最難忘的。
記得那一天，我們學校舉行運動會，我們班每個項目都輸的一塌糊塗，放學回家後，我沒有告訴您，反而躲在房間裡哭泣。您似乎看出了我的心事。走進來安慰我說："寶貝，輸不要緊，只要參與，就是最棒的。"我聽了您的話，含淚點了點頭，："媽媽謝謝您，謝謝您給了我信心。"媽媽，您是我可以依靠的大樹，一直默默地鼓勵我。
媽媽，您的愛是一首田園詩悠遠寧靜；您的愛是一幅山水畫，自然清新；您的愛是一首歌，婉轉深情。
媽媽，我做了一張賀卡，裡面有一顆心，表達了我對您的愛，在母親節那一天，我要把它送給您。祝您身體健康、天天快樂。
此致敬禮
女兒
2010年5月14日
廬山救病人
3月21日 星期六 晴
就在這時，一個黑臉膛膛的老鄉，挑著一擔沉甸甸的西瓜經過這裡。他操著口音說：“這裡發生了什麼事，怎麼這麼多人呀！”遊客們七嘴八舌的說著事情的原因。 還沒等話說完，王淇就大喊了一聲，老鄉二話不說，就說“我背”。其他夥伴們說：“那西瓜怎麼辦？”老鄉說：“救人要緊！”有一位旅客說：“要不大家把西瓜 都買走吧！”人們紛紛都把西瓜買走了。
後來，老鄉就揹著王淇，夥伴們挑著空西瓜擔子就往山下走。
《濫竽充數》續編
南郭先生溜走之後，齊宣王發現樂隊少了一名樂手，問明緣由，忙叫大臣起草告示，捉拿南郭先生，說他犯了欺君之罪。南郭先生知道後，惶惶不可終日，回到河南老家隱退務農了，娶了個農村姑娘過上了田園生活。
一晃數年過去，兒子漸漸長大，居然對樂器很感興趣，南郭先生就給他講了當年的故事，一定要前車之鑑。兒子很聰明，懂了爸爸的意思。開始到處拜師學習器樂演 奏。學得一身過硬的本領，美名遠揚。齊宣王的兒子齊泯王繼位，也喜歡聽音樂，聽說南郭先生的兒子演奏得如高山流水，如夢如幻。決定派人把他請來。一聽果然 不同凡響，就決定留在宮裡， 成為優秀的樂師， 給他很高的薪水，並讓人把南郭先生和夫人也帶到宮裡，盡享天倫之樂。
這個故事告訴我們：冒牌的東西遲早會被識破，人們一定要有真才實幹，才能立於不敗之地。
炮手裡爾回家
戰爭結束後，炮手裡爾正走在回家的路上。他心裡矛盾極了，真不知該怎麼面對自己的父母。
里爾剛一走到村口，不知道是誰大喊了一聲：“英雄回來了！”早已等在路口的鄉親們一下子圍了上來，有的給他戴上了大紅花，有的端來一碗香香的伏特加，有的乾脆把他扶上了棗紅色的高頭大馬。人們歡呼著，大笑著，一起擁著他往家走。
家？里爾心裡更加沉重了。忽然，他被眼前的景象驚呆了：原來被炸掉的白房子怎麼變成了紅色的兩層大高樓？新油漆的白色木柵欄在藍天綠草的映襯下，比地主格 里老爺家的還氣派！這時，門開了，里爾的父母走過來。老媽媽含著淚一把抱住他，說：“我的好兒子，我們全都知道了，你做的一切都是為了趕走德國佬！這是全 村的鄉親們為咱們家蓋的新房子。”
里爾轉身對大家喊道：“鄉親們，什麼也別說了，全都進來喝酒吧！”人們喝著酒，跳著舞，唱著歌，一起歡慶英雄的歸來，一起歡慶和平日子的到來。
驕傲的孔雀
公園裡有一隻漂亮孔雀，遊人們常常到那裡去圍觀它，讚美它，特別是它開屏的時候，讚美之聲不絕於耳。於是它就非常的驕傲。
有一天，孔雀自言自語的說：“誰的毛也不敢和我的毛比美，”這話恰好被小兔子聽見了，小兔子走過來說：“誰也比不過你嗎？”孔雀說：“當然了，你看我身上的羽毛多漂亮啊！瞧！公園裡有好多人來看我哦！他們卻看也不看你們一眼。”邊說邊抖動身上的羽毛，得意極了。 小兔子溫柔的說：“事物的美不美，不知看它的外表，還得看他是否對別人有用，關鍵看他的實用價值呢！”白多了，又有用還可以給人們做棉衣，你身上的羽毛只是美麗、漂亮、沒有實用 ，不信咱們走著瞧吧！“
寒冷的冬天來到了，刺骨的寒風吹得人們瑟瑟發抖，多虧小兔子身上的毛給人你們做的棉衣，人們感覺到了溫暖。人們來到公園裡，抱著小兔子說：“謝謝你小兔子！是你身上的毛給我們做了暖和的棉衣，我們不冷了。”小兔子微笑著說：“這是我應該做的。”人們激動的抱起小兔子。就在此時，孔雀走過來見此情景，馬上就滿臉的不高興。小兔子一看，趕緊對它說：“你怎麼了，能嗎？到我家坐坐吧！”孔雀沒有回答，低著頭走開了。孔雀邊走邊想：“我只是外表好看，卻沒有給人們帶來實際用處。”它心裡難過極了！
從此以後，孔雀再也不驕傲了！
擴寫《接媽媽》
一天，我正在窗前寫作業，突然嘩啦啦地下起了瓢潑大雨。我想，雨這麼大，應該給媽媽送一把傘。不過，得先看媽媽的傘在不在家裡？要是在的話，就把傘送去。 我一看，果然在，於是我拿上雨傘，急急忙忙向車站走去。風非常大，把我的雨傘都吹反了。車站上的人很多，我都沒地方待了。於是，我走到人堆外面，等了一 會，來了一輛車，我馬上走到了車旁，往車裡望了望，沒有看見媽媽，我又分別向兩個車門看了看，也沒有看見媽媽。就這樣，一輛又一輛車開走了，還是沒有接到 媽媽。風越刮越猛，雨越下越大。我站累了，真想回家啊！可是想到媽媽每天都早出晚歸，很辛苦，我連媽媽送一次雨傘都不能堅持，就坐回椅子上，堅持下來…… 又走了幾輛車，終於在第六輛車到站時，我接到了媽媽。媽媽高興地說：“謝謝你，好孩子。”媽媽接過傘，牽著我的手一起向家的方向走去。
《自相矛盾》擴寫
故事發生在宋朝時期的某個村莊，那裡人山人海，十分熱鬧繁華，尤其是這一天……
在集市裡，只見一個不高不矮，不胖不瘦的商人在大聲嚷嚷，叫賣著他的兵器。他首先拿出一隻矛驕傲地說：“這把矛是天底下最厲害，最銳利的矛，大家快來看看啊！”人們被他的叫賣聲吸引過來了，都圍在一起仔細看這把銳利的矛，只見那隻矛尖上閃閃發光，好像天上神仙用的兵器，看得有些人眼睛都閃閃發光。那位商人又得意地說：“這把矛能穿破任何事物，不管多厲害的盾，我也能一下將它刺穿。”有些人沒等商人說完，就搶著要買，五千兩，七千兩，一萬兩，一萬五千兩……加價的聲音一陣高過一陣，商人心裡簡直就樂開了花。
但是他又裝著很不情願的樣子說：“你們真是沒見過世面啊，我還有很多神兵利器呢！”接著，商人又舉起一塊盾大聲介紹到：“我這還有一塊盾，這可是神器呀！這塊盾堅硬無比，世上的任何事物都不能損它一絲一毫。”又有一些人圍著這塊盾仔細欣賞起來，盾上刻有一條真龍，有些人看的非常入神，眼球差點都要掉下來了。人們都又來搶著買這塊盾，三萬五，四萬六……的聲音又一一傳來，商人高興得都快要死掉了。
這時有一位過路人走上前問：“那麼用你的矛戳你的盾會怎樣呢？”熱鬧的場面一下就安靜的出奇，人們用疑惑的眼光看著剛才還神氣十足的商人，可是商人聽了這句話卻啞口無言，滿臉通紅，本來要買兵器的人紛紛都走了，只剩商人一個人呆呆的站在那裡，這時過路人拍拍他的肩說：“以後要老老實實的做生意，別再這樣自相矛盾了。”
從此以後，商人改邪歸正老老實實的做生意，結果賺了大錢再也沒有自相矛盾了。
擴寫《拔苗助長》
古時候風和日麗的一天，有個宋國人，在田裡種下了許多禾苗，然後就天天盼望著自己的禾苗快點長大，好早日得到大米。過了幾日，看著禾苗還是老樣子，他吃不好飯，睡不好覺，身體也越來越虛弱。這天他終於想出了一個好辦法。
他來到稻田裡，把每一棵禾苗都拔高了一截。他拔完一棵又一棵，拔完一行又一行，累了就直直腰，捶捶腿，從早晨一直拔到晚上，心想：“回家呀老婆一定會誇我聰明能幹，肯定得好好獎勵我！”於是他又開始拔起來，直到全部拔完，才筋疲力盡的回家了。
回家後他對老婆說道：“我呀，今天雖然很累，但是我讓禾苗都長高了一些。”他老婆聽了高興地說：“真的？”他說：“那是當然，我從不撒謊。”他的兒子聽說了，連忙跑到田裡去看，哎呀！這時禾苗已經全枯死了，兒子又立刻跑回家，大聲嚷著：“媽！不好了，禾苗全死了！”媽媽一聽，火冒三丈，罵道：“你乾的好事，你給我滾出去！”拿起掃把就把她的丈夫趕出了家門。
這個故事告訴我們做什麼事都不能急於求成，不能違背客觀規律，否則就會吃大虧。
縮寫《小抄寫員》
敘利奧是個12歲的男孩子，他父親是鐵路上的職員，一家人過著清苦的生活，錢總是不夠用。
父親年紀大了，一家人的生活全壓在他肩膀上，僅僅這樣父親還要幫雜誌社抄籤條，這工作很辛苦，敘利奧懇求爸爸幫他抄寫，但爸爸不想影響他的學習，拒絕了。
一天夜裡，他偷偷幫父親抄了值兩角錢的籤條，第二天爸爸看自己比平常多做了三分之一的工作，很高興，敘利奧心裡也很快活。但由於睡眠不足，他的學習成績下降了，爸爸責罵他。兩個月後，父親對他的態度更加不好了，還到學校瞭解了他的成績，回家後又批評了他，敘利奧感到很委屈。又過了兩個月，父親對他更冷淡了，敘利奧很傷心。
一天夜裡抄籤條時，他一不小心把一本書碰落在地上，父親發現了，心中充滿了無限的懊悔，慈愛之心使他抱住敘利奧睡了一個好覺，父親還誇他是個關心體貼父母的好孩子。
論"聰"
大家都知道，"聰"就是聰明的意思，可是你們有所不知，"聰"還有更深的含義。
讓我們來仔細看看這個字，它是由四部分組成的："耳"字旁就是用耳朵去傾聽；"ˋˊ"是用眼睛去觀察；"口"是用嘴巴去表達；"心"就是用心去思考。
做到這四點可不是件容易的事，就拿傾聽來說吧。又一次，我在上語文課，老師讓我們積累四字成語，說道了"一言九鼎"，於是我就在本子上寫了一遍，老師檢查時發現我把"鼎"字上面的"目"寫成了"日"，顯然這就是我在老師講課時沒有認真傾聽。
其實，老師還在黑板上寫了幾遍呢，我都沒有認真看。如果我能認真觀察寫在黑板上的字，我也不會錯。
我曾得過全校朗讀一等獎，得一等獎是很不容易的，你們知道我是怎麼練成的嗎？就是因為我在生活中無時不刻地在表達、在溝通。
人最不可缺少的就是思考。在世界上沒有一件事是不需要思考就能成功的，我舉個很小的例子就能說明思考有多重要了。有一次，我們語文單元測試，我思考了，就得了98分，別人沒思考，就才得了85分。同學們，你們知道思考有多重要了嗎？
這四點缺一不可，但是，只做到這四點還不，在做到以上四點後再日積月累地做下去，這才"明"."聰"和"明"要結合起來，才叫"聰明".論聰、論聰，說來說去還是那句話：如果你能夠持之以恆，你才有可能成功！
遊童年的港口
童年的港口在我的家鄉里，而那個港口是充滿童真的世界，是個五彩的世界，也是一個可愛的世界。在樹林裡，沿著小路走去，盡頭有一朵顯眼的花，向花旁的彩石走去--你就來到了童年的港口。
春天，我來到了童年的港口，映入眼簾的是用彩色筆寫的“歡迎來到童年的港口”。一條小溪潺潺地環繞著村莊。小溪的水可真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；小溪的水可真清啊，清得可以看見溪底的沙石和魚蝦；小溪的水可真綠啊，綠得彷彿就是一塊無暇的翡翠。孩子們在溪底擺放了幾座珊瑚，令魚蝦玩得更起勁了。魚蝦在溪底下養得肥美。我輕輕地用手一撥水，濺起了晶瑩似珍珠的水花。
我放眼望去，一碧千里，彷彿是隻用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，翠色慾流。小草弟弟們爭先恐後地從地上探出嫩綠的小腦袋，菊花公主、玫瑰皇后、牡丹仙子在飄飄欲仙，高傲地抬著頭，又顯得嫵媚萬分。我興高采烈地跑到花朵姑娘面前，蹲下仔細地觀察花瓣兒，感覺花瓣兒既是柔軟的，又是脆豔的；花瓣兒上還沾著露珠，晶瑩閃爍。旁邊的花骨朵兒似乎隨時裂開，準備與大自然親密接觸。錦上添花使草地顯得更耀眼，更能體現出孩子們心中擁有的、曾想佔有的、幻想的，也是唯一的童年，織成世間的彩色地毯。
如果只望這一小節，是不能完全明白童年的港口魅力。離小溪的幾里外，有一個鳥的樂園--小樹林。初入小樹林，有幾隻忽飛忽落的小鳥，接著，當你偵查小鳥發現的話，它們將奏起小樂曲。樹葉被風一吹，“沙沙”地伴奏，小溪也“叮咚叮咚”作響，小鳥也“吱吱喳喳”地唱起輕快的歌曲，花兒點頭稱聲好伴奏，這一個大樂團不管唱的是什麼，聽者總會露出甜蜜的微笑。
當我準備離開時，忽然詩興大發，放聲大喊：“曾問童年何處有，笑答此人心中留。”然後，我依依不捨地離開了。也許有許多景色比童年的港口還美，但僅有童年的港口擁有一顆孩子們純真的童年心。
心愛的圓珠筆
有一天，我哥哥的乾媽來我家了，手上拿著兩支陶泥圓珠筆。一支是粉紅色的筆，另一支是灰色的筆。
我給了弟弟一支灰色的筆，筆上面有一隻灰太狼，我想弟弟一定很喜歡那支筆。他說那支筆很酷，他還說這隻灰太狼做得很逼真，它還長著長長的狼毛，真是把我給笑死了。
還有一支粉紅色的筆，上面有個小女孩。她頭上有個紫色的帽子，卷卷的頭髮很可愛。她臉蛋紅紅的，她鼻子圓圓的，手上還拿著一朵紅花，她真是太漂亮了！所以，我非常喜歡這支筆！
正因為我很喜歡這支圓珠筆，我要用這支筆寫字寫作文，讓它一直陪伴著我學習。
西瓜屋
一天我吃西瓜，把西瓜籽丟了。突然 ，我被眼前的景像驚呆了：一個西瓜籽變呀變，邊成了一個巨大的西瓜。
我走向西瓜，發現有一個小門，門上還有一個門鈴。我按了幾下，門竟然打開了，我看見有一個白雲，我踩上去，那白雲竟變成了一個小靴子。我想：可能是怕把西瓜屋弄髒了吧。 我想向左走，白雲靴竟然滑向了左邊。
我看見了一個小紙條，上面寫著：注意，第一個來的人就是這的主人！他或她，可以控制屋子的一切。
我有一點累了，我漫無目地的滑著， 突然，我發現了一個沙發， 我 立馬滑了過去，躺在沙發上，我聞了遊絲般的香甜味，我情不自禁的咬了沙發一嘴，"好甜。"我馬上開始吃沙發。"好飽！"我想在一張床上躺一躺，剛想完我就在一張床上了。我躺了一會兒，覺的無趣，想去一個有水有花有魚的一個地方，我覺地身子一搖，就到了。我知道那是白雲靴在起作用。只見我站的地方是一個優雅的檀香木橋，散發著陣陣香味。 池裡有一枝枝含苞待放的蓮花，尤如一個個害羞的妙齡粉紅女郎。一隻只美麗的金魚穿梭在蓮花與蓮葉之間。一隻只五彩繽紛的鯉魚跳躍著。這仙境一般的畫面把我陶醉了……
清晨的公園
“滴滴，滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了床，望望日曆，今天星期日，我想沒有什麼事便套了件厚實的衣服，拿了東西，急匆匆去了公園。
此時，四處瀰漫著薄霧，好似隔了層輕紗一縷陽光，照在霧上，頓時，霧沒了，化做陽光照耀。眼前忽然明亮，腳下，綠的草，青的芽，各色鮮豔的花，彷彿矗立於仙境，四周一片鮮綠。那弱不禁風的柳樹正歪著身子“洗頭”呢！遠處，座座假山形成一條石子路，那種感覺另人流連忘返。
繼續往裡，我聽到了聲聲鳥鳴 ，有聲音悅耳的百靈，惹人喜愛的喜鵲，可愛嬌柔的畫眉，機靈小巧的麻雀，優雅動人的白鴿……………當然，有鳥的地方就有樹木，所以，這兒也全是樹，梧桐，松樹………令人感到清新不已。
再走，就到花園了。花園花園果然名不虛傳，我未進其地，便聞其味，那裡的花兒不時傳來一股誘人的香味，時濃時淡，把我給吸引了過去。一走進園子裡，我呆了，這裡花的品種真多！我仔細一看，更為驚訝，你們看，高貴華麗的牡丹，迷人魅力的玫瑰，神秘動人的夜來香，嬌小可愛的水仙，清純潔白的百合，當然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。。。。。。令人感覺身臨仙境。
啊！我愛早上的公園！
我最喜歡的一個人
在我的親人、朋友、老師、同學這一些範圍當中，我最喜歡的一個人，他就是現在當任我們的語文的老師的龔老師，雖然他對我們同學非常嚴格，但是我仍然喜歡他，信賴他，有時對我們嚴格、但也有許多對我們溫柔。
他的個子長得高，戴著一副烏黑髮亮的眼鏡，外表和個性都長的很帥，他很愛打扮，差不多每隔幾天，就穿著一套黑衣服。
有一次，我沒有寫作文，你叫我來辦公室，補沒寫的作文，我拿到了筆盒跑到了辦公室補作文。在補作文時，我卻在一直想，自己為什麼沒有寫作文。時間已經飛快的流逝著過去了十幾分鍾，老師提醒了我，我才從心思裡回來呀！之後我把作文補上去了。這一次知道了沒寫作文的結果。
自從我見到你來，對你心裡有種說不出的好，龔老師你是我最喜歡、最信賴的一名優秀的老師。
我的“小鬧鐘”
我有一個“小鬧鐘”，是我的弟弟。
每天在韶關的早上，我裹著被子，呼呼。“姐姐。”熟悉的聲音向我傳來。“是弟弟啊。”我輕聲地說。“起床了，姐姐。”弟弟拉著我的衣角說。“姐姐……”“吵死了！”我說。弟弟生氣了，拿起我的波斯貓就砸向我。我才起了床。
誒……我命苦啊。
爸爸的微笑
認識我爸爸的人，都說他是一個嚴肅的人，一張臉整天繃著，總難見到“放晴”的那一天，就連奶奶都說他長著一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。不像我和媽媽整天嘻嘻哈哈的，只要有一點開心事，我們的臉準會變成怒放的花朵。
可直到有一天我才發現，爸爸原來也會笑，而且他的微笑也是那麼迷人。
那是一個星期天的下午，陽光燦爛，碧空如洗，我和爸爸來到石梅廣場散步。星期天的廣場上真是熱鬧，有散步的老人，有追逐嘻笑的孩子，還有談笑風生的年輕人……。
我們漫步在廣場上，盡情地方松，享受著溫暖的陽光。就在這時，一隻皮球從我們身邊滾過，一直滾向廣場外車流如梭的馬路上，一名6、7歲的小男孩緊追著皮球跑向馬路。“危險！”只聽爸爸一聲驚呼，一個箭步衝向小男孩，一抓、一提、一抱，就把小男孩抱到了馬路邊上，這時，身後馬路上汽車的剎車聲已經是響成了一片。周圍的人都被眼前發生的這一幕驚呆了，連聲驚歎“好險那！好險那！”小男孩的家長跑過來握著我爸爸的手連聲道謝，爸爸卻只是笑了笑說“別客氣，以後要注意了，千萬不能讓孩子去馬路上亂跑。”
這時，我忽然發現原來爸爸也會笑，而且他的微笑也是那麼迷人。
有趣的貓
我家養了一隻肥肥胖胖的大白貓，你別看它肥，動作非常敏捷，跑起來啊！ 比風還要快呢！它全身白得比雪還要白，它那有趣的三角形耳下嵌著一對紅寶石，似的眼睛，還有一個靈敏的鼻子。
我家的大白貓還會"飛"呢！信不信由你。記得有一次，那個淘氣貓沒東西可玩了，便跑上二樓的陽臺上，飛身一躍從陽臺跳了下來，當時我見了嚇呆了，想： 一定是血淋淋的場面。誰知大白貓像降落傘似的飛過來，竟然，安然無恙， 真是太神奇了。
貓最有趣的要說是捉老鼠了。它見了老鼠像箭的一樣飛過去，有時捉到老鼠，當然開心拉！有時沒捉到，它就用鬍鬚在老鼠洞裡掃描，如果能進去，貓一定毫不猶豫進去把老鼠捉到。如果知道不能進去，它就在洞旁守著，非把老鼠給等出來。
每當我有煩惱時，我就和大白貓說，它好像聽懂了，靜靜地蹲在一旁，在為我難過。而當我開心時，大白貓則在我身旁跳來跳去，與我分享樂趣。給我帶來了無窮的快樂！
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