我講一下戰術層面的問題，也就是能直接拿來用的“乾貨”
（一）
之前在一個回答中講過，公務員考試，實質上是一種壓力測試，它在一定程度上是測試你的一些“先天屬性”。這一點，在《行測》中尤為明顯，在《申論》中雖不太明顯，但也有所體現。
(二)
《申論》兩個半小時，幾組材料，五道大題。
有人一個小多小時搞定，那這個人，一定對材料理解不到位，得不了高分。這種情況，不做討論。
按照正常的速度，剩下最後一道大作文時，應當剩下一個小時左右。
一個小時，1200字，如何寫？
好問題。
我們的目標，是得高分。
而得高分，
一方面，要有足夠的積累，大政方針什麼的，這是必須的。
另一方面，要有足夠的轉化能力，把積累的東西，在一個小時之內，轉化為卷面上的表達。如果轉化不夠快，即便是字字珠璣，最後因為時間問題寫出個半成品，得不償失。
（三）乾貨來了。
下面我教你一個方法，這個方法，雖然不能保證你的大作文得分最高，但至少不出前五分之一，四次申論考試親測有效。
下面分步說明：
第一步：提煉問題。
無論題目怎麼出，你都在根據材料，在題目中提煉出一個問題。並以解決這個問題，作為文章標題。
劃橫線部分，可以使你提煉出的任何問題
第二步：闡述意義。
在第一部分裡，把你平時積累的素材，五大理念、四個全面等等，和題目中需要解決的問題聯繫起來。有時候，你題目中的問題可能很小，和大政方針關係不大，但是，即便如此，也要強行聯繫。記住，這樣做的目的，是向閱卷人傳遞一個信息，這些大政方針，你知道！
以上為第一段，劃橫線部分，可以根據題目替換。
第三步，回答問題。
標題是提出了一個問題，那麼文章的主體，就應該是回答這個問題。
回答問題，一般要從幾個方面來回答。有一個萬能模板，供借鑑。
1.思想，解決思想重視的問題。
2.體制，解決機制不健全的問題。
3.政策，解決落實不到位的問題。
4.文化，解決軟環境的問題。
以上是問答問題的主體部分，劃線內容，可以隨意替換，不會有大的錯誤和紕漏。
（四）昇華主題
回答完問題，主題一定要昇華一下，要有一個響亮的結尾。
歐克，結束。
最後再強調一遍，這種方法，只能保證，你在有限的時間裡，流暢的寫出一篇水準以上的文章，並不能讓你出類拔萃。
但對大多數來講，這就夠了。我用這個模板，考了四次申論，直接換內容，提筆就寫。
分別是70分 71.5分 69分 70分
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