說起教師，傳道授業解惑也，腦海中自然會浮現出蠟燭，春蠶等光輝形象，尊敬之情油然而生。然而，現在提起教師，似乎沒有了曾經的光輝形象，甚至於提起教師人們心裡已生厭惡之情！這是怎麼回事呢？教師怎麼會有如此的蛻變呢？
師生之變。自古師者傳道授業解惑是根本，而現如今教師職業似乎類似於服務行業了，有些領導甚至大膽提出一切為孩子服務，教育由此變成了服務業！教師工作是為了服務學生？多麼可笑，可悲的轉變啊！
社會 態度之變。現在的老師已經不太受社會的尊重了。為什麼呢？不可否認，極少數的教師因補課問題把教師臉都丟盡了，無良媒體也起到推波助瀾的作用，教師成了為了金錢的無德之徒！再加上大部分教師待遇不高，所以教師地位逐漸下滑，人們對教師的態度轉變了。
工作之變。教師的工作就是教書育，。然而現在的教師不光是教書育人了。各種材料報送、各種領導檢查、各種評比，也不管對教育有沒有用，也不管是不是懂得教育，誰都來指揮教師，否則說你不服從領導，不支持工作，甚至說你沒有覺悟！都是政治任務，課不上只有服務！唉，教師已疲於應乎，還哪有精力去鑽研本職工作呢？
當今的教師已經蛻變了。老師不敢管理學生，學生不尊重老師，身在這種夾縫中的老師只有把崇高的教育事業當作生存的手段，如何去傳道授業，可想而知這樣下去我們的教育後果會怎樣呢？
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