孩子在小學初級階段，注意力不集中，上課總走神，真的是再普遍不過的事兒！當家長的有的非常想的開，順其自然，不放在心上；有的剛開始心焦，幾乎每天放學後都圍著孩子問：“今天老師教了什麼”，“今天你學了什麼”，“老師教了幾個生字”，“老師講了幾道題？”……當問到“你會了嗎？”“你懂了嗎”時，若是孩子回答會了、懂了，家長就心滿意足，若是否定的回答，便是一頓訓斥，久之，孩子可能還學會了撒慌，得不嘗失啊！當然也有一些聰明的父母，主動的和老師溝通，請老師上課時多幫忙提點，但是班裡有那麼多孩子，老師若是每個都提點幾次，還能好好上課嗎？這彷彿也不是個特別好的方法！那麼該怎麼辦呢？每天引導孩子做好預習！
家長若能堅持一學期，引導孩子做預習，瞭解孩子學習進度，做到心中有數，每天上學前和孩子說：“這個知識，我也不會，我想請你今天學會了以後，回來也給媽媽（或爸爸）講一講？”這樣就為孩子上課認真聽講打下了心理基礎。孩子在上課的時候，就會特別注意聽，老師是怎麼講的：數學知識的推理過程是什麼？結論中最重要的是什麼？知識點要注意什麼？也會積極參與到課堂交流和討論中去！
下面是我給自家小孩子準備的語文預習卷，有興趣的朋友可以參考一下！（需要下載，可在評論區留言或是私信我，來得到網盤地址）
分享到:
閱讀更多 領航育兒 的文章
