從幼兒園到小學、初中、高中，老師和同學換了一茬又一茬，但有些人卻始終如一，一直陪伴在學子們身邊，他們就是“陪讀”的家長們。圖為某實驗中學校門前擠滿了打著雨傘前來“陪考”的家長，五顏六色的雨傘形成一道美麗的風景。
許多家長認為，教育要從娃娃抓起，不能讓自己的孩子落後人家半步。圖為家長頂著炎炎夏日，來看孩子練習舞蹈。
不僅要在基礎教育上抓好，在其他各個領域，比如：音樂，舞蹈，畫畫等等方面也要有所涉獵。圖為青少年活動中心，一位家長在為孩子擦拭鞋子，周圍都是家長來送孩子課外學習的。
週末休息時間，一群六七歲的小女孩在舞蹈室練舞，鏡子前坐著一群前來“監督”的家長，67歲的王老太說，她每週都要陪孫女來這練習，一等就是一上午。
一位老人半跪在地上給孫子擦汗
早上，一位等待孩子放學的家長，她的孫子正在上作文培訓班，下午還換個地方上英語補習班。
下午放學，一位母親用自行車載著剛上完補習班的孩子，準備回家，騎到一半，孩子趴在車上睡著了，她只好推著自行車慢慢走回家。
一家書店裡，孩子在一邊看書，陪讀母親坐在地上睡著了。
一個父親在給即將上課的女兒擦桌子。
陪讀，聽名字就知道是陪孩子一起讀書，是家長犧牲自己的時間來陪伴孩子的一種行為，陪讀的方法千千萬，但不管哪一種都是家長對孩子的愛，然而對於孩子來說，這究竟是驚喜還是負擔呢。圖為陪讀的家長，為了讓孫子方便練習，一位老人舉著手機把老師琴聲錄下來。
高三教室裡，一位老人把做好的飯菜送到孫女桌上，看著她吃完。
在課外學習週末培訓班教室外，一位家長透過窗戶看著上課的孩子。
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