作為一個一線老教師，也曾給學生批閱過作文，最喜歡讀到的小學生作文，是那種很直白，特別真實，一點兒也不摻假的作文。
像下面這幾篇作文，老師看過之後，半天沉默不語。
第一篇：
我才剛讀到五年級，就感覺自己像個大學生了，每一天，我的時間排的滿滿的，一點玩耍的縫隙都沒有！星期三要學素描，星期四要學體育，星期五要攻克閱讀和奧數，星期六是英語和擊劍，星期天最悲催，不光有語文、數學，還有籃球……每週這麼多的興趣班，爸爸媽媽，你們是不是覺得我像超人？
在這篇小學生的作文裡，寫出了諸多的無奈和壓力，就因為家長不願意孩子輸在起跑線上，才逼得小學生去學校上完課，還要應付如此多的興趣班，且不說這些興趣班有沒有用，能不能給小學生帶來快樂！一個十來歲的孩子被這樣折磨，他哪還有幸福的童年？哪裡還能體驗得到學習的快樂呢？
第二篇：
唉，真是搞不懂這些大人！明明不看書也可以考高分，為什麼一定要逼我看書呢？還有件事我永遠想不通，就是當考試考了98分時，家長們為什麼只在乎那2分是怎樣丟的，盯住錯題不放手。可是，他們卻從來不在意，我考的98分是怎麼來的呢？
這篇習作很是俏皮，寫的真好！
其實很多時候，現在的家長與小學生之間，是存在溝壑的。大人忙，忙著上班，忙著賺錢，忙的很少有時間去真正關注孩子的身心健康，只以分數為準，在這個衡量標尺之下，小學生又怎麼會滿懷信心，克服困難去面對學習呢？
家庭教育的方式一日不改，面對小學生的，永遠是困惑和負面能量！家長們，真的要引以為戒了。
第三篇：
一年級時，爸爸離開了人間。我每天都很傷心，常躲在房裡哭。媽媽也很心痛，每天都忍著傷心，給我做飯吃，陪我去運動，送我去上學。一個下雨的夜晚我又哭了，或許我哭聲太大，吵醒了媽媽。她走到我房裡，看著我，她臉上一片白，眼睛也哭紅了。她走到我身邊，挨著我坐下，“你是男子漢，不能這麼柔弱了”，說完媽媽和我一起躺下，陪著我。這番安慰，把我從痛苦的世界裡拉了回來。
寫下這篇作文的，是一個男孩，他的爸爸是位警察，患病去世，每當想起他，孩子就會很傷心，後來，他寫下了這篇作文。看到作文當中的真情實感，沒有一個人不落淚。這篇作文，不禁讓人想到人的一生，想到人的責任、義務，想到親情，想到父母，想到很多很多……
朋友，您還讀到過哪些讓人印象深刻的小學生作文呢？可以留言哦！
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