小學生寫起作文來，有時候讓老師和家長很是觸動，他們是站在自己的角度講出最為真實的感受，這個階段的孩子內心是最為簡單、也最為單純的，不像大人們總是偽裝著自己，也正是如此，小孩子活得才最為快樂。
當一名小學語文老師，會看到很多小朋友的內心，想想還是一件很幸福的事，通過他們的作文所得到的精神財富是其他行業無法與之相比的。但是有時候孩子們寫出的作文，又充滿了樂趣，今天就來欣賞幾篇網絡上比較火的小學生作文。
這是一篇透露孩子內心心酸的作文，作文的題目是《太累了，標題省略》，其實這也算是他的標題了吧。開篇就是“我叫禤靐龘，我的名字有105畫”，估計是為了照顧讀者，特意將名字的拼音給標示出來了，確實挺有必要的，一般人應該是一個字都不認識的。
之後他寫道因為自己的爸爸很有學問，為了顯示個性才取的這個名字，沒有老師同學認識。並且平常在學校是不敢犯錯的，又一次和“丁一”同學一起犯了錯誤，被罰抄名字100遍，名字的複雜程度自然是很吃虧的。
這位小朋友真實地數說著自己的心酸，老師也感到很心疼，作文給了個“優+”，並且評語中寫道“孩子，辛苦了”。
網友們看到這個小學生的名字，也紛紛表示“趕緊改名字”，這樣複雜的名字別說是被罰抄時候很痛苦，即便是考試的時候也要比別人多浪費一些時間，少了一些優勢。
再來看看第二個小學生的作文，題目是《我的家》，講述的是一家三口的故事。
整篇作文看下來，很明顯的就能夠感受到這個孩子很是喜歡運用成語的，“每天早上我們三個人分道揚鑣、各奔前程，晚上又殊途同歸”、“爸爸是建築師，每天在工地上指手畫腳”......總之，通篇作文幾乎每一句都會用到成語，可是似乎卻沒有一個成語是用得恰當的，可能也正是因為如此，讓人看起來才增加了一些樂趣。
老師看後也是感到很無奈，只好評論道“神童，你的成語用得老師自嘆不如”。
再看看第三個小學生寫的作文，題目是《回家路上》，也是比較有意思的一篇作文。
這個小學生估計是一位段子手吧，講的是晚上回家路上，看到一位漂亮的女生，一路跟隨並保持兩米的距離，後來那個女孩忽然回頭對他說“你到底要不要下手？再不下手的話就到家了.....”
老師寫了一個閱之後，還評論道“好淡定”。
不得不說現在的小學生真的是什麼都敢寫啊，還是他們無憂無慮的讓人羨慕，稍微長大一些可能就有些顧慮了。
但是，寫作文應該還是要從小就開始練習的，當然真情實感是需要的，但是也需要一定的技巧，這就需要多去閱讀優秀的作品，並從中學習別人作文當中的優點。
你還看到過孩子作文當中比較有趣的嗎？
