要知道梨子的滋味，就應該親口嘗一嘗。汲取教訓的過程往往是這樣，因此有“吃一塹，長一智”的名言。
要知道梨子的滋味，就應該親口嘗一嘗
(一)讓孩子在懲罰中體驗對錯
一個19歲男孩、是一所名牌大學的學生，因偷盜進了拘留所。為什麼呢?因為他對原畢業的中學不滿，想通過偷這個學校的電腦施行報復。據說，在偷電腦的時候，他也知道這樣做是犯法的，可他還是忍不住要這樣做。這其中除了他父母離異，沒有人關注他的心理感受外，與我們以往的教育中，細微的體驗太少也不無關係。如果他小時候曾因拿了人家一塊糖、一塊像皮受到過懲罰的活，他就會體驗出為什麼不能偷竊的道理。
讓孩子在懲罰中體驗對錯
在國外不少家庭中，孩子無論犯了大錯小錯，都要受到懲罰(懲罰不是體罰)，比如不讓看電視，或幾天不許到外面和小朋友做遊戲等，就是你想做的事不讓你做，讓孩子在他的行為所產生的後果中來體驗對與錯。孩子就從這各式各樣的體驗中，明白了該做什麼，不該做什麼，以及做什麼是對的，做什麼是錯的，從而一步步明白做人的道理。
(二)不要總是替孩子承擔貴任
孩子在外面玩兒，免不了要闖禍。男孩子在外面玩要，爭吵起來後又打了年紀小的玩伴，結果被打的小朋友的父母來找大人興師問罪。或者為搶玩具，而弄壞了別人的玩具，甚或踢球玩兒，一腳不小心打壞了鄰居的玻璃，父母有時還不得不掏腰包賠償。這些情況在有孩子的人家都是常有的事。
在以前，當孩子闖禍的時候，多是母親出來抵擋，總覺得是自己沒有把孩子管教好，所以孩子在外面欺辱了小朋友，或打壞了鄰人的東西。因遇到了這種事，做母親的總是說:“媽替你去道個歉，只是你以後不要再打別入!”
不要總是替孩子承擔貴任
當然，為了避免和鄰人起衝突，搞好人際關係，父母代孩子道款偶爾也是可以的。但是對於已經能夠分辨是非的孩子來說，做父母的還是應該儘量從旁教育他協助他，使他認識到錯誤而主動去向受害人道款，養成孩子自己做的事自己負責的責任感。這樣，孩子以後自己也會知道對自己的行為要有所檢點。同時，孩子長大了在社會上也會勇於為自己的行為負責；否則，一切都由父母負責，孩子無任何內疚感和責任感，不但不會像母親所希望的“以後不再犯”，而且會變成一個缺少獨立性且無責任感的人。
歐美人土在這一點上就很注意。一位朋友給我們講了這樣一個故事，有一次，我在一個美國友人家做客。那天，主人還邀請了幾個美國朋友，有一位女士帶了她的一個四歲的女孩。那女孩子很活潑。在端茶喝的時候，不小心把杯子打破了。這時，她母親很快地用手帕擦去潑在茶几上的茶水，然後對女兒說:“你去向阿姨借一個盤子，把打破的碎片撿起來然後再向她道歉!”
不要總是替孩子承擔貴任
這件事當時我看了感觸很深。要是發生在我們身上，父母肯定就會出來親自收拾殘局、然後代孩子向主人道歉，而不會要孩子做任何事情。雖然父母代孩子向主人道歉並不是什麼錯誤，只是這樣做的結果是使孩子沒有機會接受教訓，並且喪失獨立性和責任感。孩子在外面闖了禍，父母不在場，因而父母不知道，於是別人的父母找上門來告狀，這也是常有的。在外人來告狀時，孩子也可能會出現兩種情況，一種是害怕自己的父母責罵、而不敢承認，甚至躲藏起來，一種是怯生生地承認了錯誤。不管怎樣，當外人來告狀時，父母一定要冷靜而熱情地傾聽受害人父母或本人的申述，然後當著孩子的面弄清實情，應該向對方道歉的，應吩咐孩子向對方道歉，當然父母在自己的孩子認錯後，也應向對方父母道歉。損壞了別人的東西，應該在道歉後照價賠償，或者該付醫藥費的，就應該支付醫藥費，以此來教育孩子正確對待事物。這是正確的態度，也是不少父母所採取的態度。
(三)護短行為最要不得
但是應該看到，在我們的周圍，也有不少的父母不是採取教育自己子女，向對方道歉的態度，而是採取護短的態度。事實上是自己的孩子打了別人的孩子，或損壞了人家的東西，他不但不責備自己的子女，不教育自已的子女，反而認為對方來告狀是錯誤的，認為孩子在外面打架或做別的事，與他無關。甚或強詞奪理說:“我的孩子也捱了打。”或者“那東西根本不是我孩子打壞的，我孩子絕不會去損壞你家的東西!”
護短行為最要不得
這樣護短的結果是孩子在外可以做壞事不負責任，於是越學越壞，並且做壞事的膽子也越來越大，公然喊叫:“你去告訴我父母好了，他們根本不會相信!”後果當然不堪設想。
此外，孩子在外面玩兒，有時被一些大孩子或特別霸道的孩子欺負了，奪走了玩具，被打得鼻青臉腫或率得鼻青臉腫，而哭哭啼啼跑著回家來，也是常有的事。尤其是在小學生中，相當普遍。這時有的母親心疼自己的孩子，又恨自己的孩子在外面惹了禍，便鬧著要去找欺負她孩子的孩子算賬，或者罵自己的孩子:“你就不會打他呀!下次他再欺負你，你就還手!”
仔細想一想，這都不是解決問題的辦法。這樣算賬和報復，只會使孩子間的打鬥越來越厲害，而且可能使無意的傷害轉變成有意的傷害。
護短行為最要不得
所以在出現這種不愉快的事情時，父母最好能保持冷靜，傾聽孩子的申訴，幫助孩子洗傷擦藥，教導孩子以後儘量避免與那些頑童玩要。同時，也可直接找欺了自己孩子的孩子問明事情真相，勉勵孩子們和睦相處，不要打鬥，以免事態大，結成仇家。當然，必要時還可以找對方父母，共同進行教育。但應注意一點，那就是找對方父母，不只為了算賬而是要冷靜友善，以共同合作教育雙方孩子為目的。
今天就先給大家分享這些，我會在下一篇文章繼續為大家分享母嬰育兒、孩子教育相關問題，如果您有任何的建議和想法也歡迎您評論關注。
